母亲节特色主题教育活动方案

2021年母亲节特色主题教育活动方案母亲节是一个感谢母亲的节日.母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草.以下是小编为大家精心准备的母亲节特色教育活动方案五篇,有需要的不妨多多参考一下我们为您分享的内容.母亲节特色教育活动方案1(一)活动目标及准备:目标:1.激发幼儿进一步了解妈妈的欲望.2.让幼儿初步尝试访问这样一种语言交流的形式.准备:活动前教师已经有过一次与访问有关的活动.请幼儿带一张妈妈的照片来幼儿园.(二)活动过程1.自由讲述每个幼儿拿出妈妈的照片,和自己左右的同伴交流,谈一谈自己的妈妈.2.集中谈话请个别幼儿介绍自己妈妈的情况.3.教师提出问题:你们了解自己的妈妈吗?你的妈妈是什时时候生日?妈妈最喜欢吃什么?妈妈最开心的是什么?什么事情让妈妈最烦恼?引导幼儿回家以后访问自己的妈妈,增加对妈妈的了解.(三)活动评价幼儿充满了对自己妈妈的感情,但是缺乏对妈妈的了解.介绍自己的妈妈时仅仅局限在照片的场景,内容非常的单调.对于教师提出的关于妈妈的问题也多半表示:不知道.但是他们对访问自己的妈妈还是非常感兴趣.(四)后续活动设想让孩子先对妈妈作一次访问,增进对妈妈的了解.丰富幼儿的认知.在得到孩子们的访问情况之后,确定下一步活动计划.---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---母亲节特色教育活动方案2(一)活动目标及准备:目标:1教师了解幼儿的访问情况2鼓励幼儿向别人介绍自己的访问情况,提高表述能力.准备:活动前部分幼儿已经对妈妈的访问活动.教师收回部分记录表.(二)活动过程1.集体活动:教师组织全班听一听个别幼儿的介绍.指导重点:提示幼儿有条理的讲述.可以从自己的访问程序说起:也可以从妈妈和我的不同表现说起;还可以说一说自己特别的收获.2.小组活动:幼儿自由组合,分成若干小组,组内幼儿自由交谈.指导重点:提醒幼儿有顺序谈话,养成注意倾听的习惯.3.个别活动:鼓励幼儿在自由活动时间多与朋友交流.(三)活动评价到今天已经有将近十人将访问表反馈到班上,根据家长反映的情况,孩子们对这个活动还是很有兴趣,但是缺乏认真倾听的习惯,个别幼儿在访问的过程中似乎还不够主动.幼儿的讲述水平不一,个别幼儿的讲述缺乏连贯性,需要教师逐一提问,张茜玮.王宵的讲述比较连贯而且声音响亮.表达清楚(四)后续活动设想进一步请幼儿讲述自己的访问过程,激发其他幼儿的访问兴趣.并考虑让幼儿开展我的妈妈的讲述活动,观察幼儿的讲述内容与访问前的区别.母亲节特色教育活动方案3(一)活动目标及准备:目标:1.教师协助幼儿将收集到的有关妈妈的资料进行整理和分类.2.将各种材料布置成展览形式.准备:活动前教师收集幼儿对于妈妈的评价性语言.(二)活动过程---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1.教师引导幼儿参观各种收集来的材料,引导幼儿进行分类.有的是妈妈的作品,以实物为主.有的是照片,还有的是文字.2.教师将幼儿关于妈妈的有趣的语言念给小朋友听,激发幼儿的兴趣.3.建议幼儿将这些材料展示出来,并讨论展览布置的方案.4.教师和幼儿分组布置展览.(三)活动评价幼儿对自己参与环境布置很有兴趣,也有自己的想法,将妈妈作品展布置在走廊就是小朋友自己的主意.但是,个别幼儿的在较为宽松自由的氛围中显得自我控制和调节的能力不够.究其原因,一是幼儿人数多,教师对场面的调控有些为难;二是幼儿的自我控制能力长期以来缺乏锻炼,乍一放开有些失控.(四)后续活动设想开展更多的小范围的活动,锻炼幼儿的自我控制能力.活动的内容根据活动的进展再做安排.母亲节特色教育活动方案4一.活动主题和活动目标:活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了〝母亲节〞.在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情.二.活动时间:5月7日...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“举报”。

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

所有的文档都被视为“模板”,用于写作参考,下载前须认真查看,确认无误后再购买;

文档大部份都是可以预览的,笔杆子文库无法对文档的真实性、完整性、准确性以及专业性等问题提供审核和保证,请慎重购买;

文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为依据;

如果您还有什么不清楚的或需要我们协助,可以联系客服邮箱:

biganzikefu@outlook.com

常见问题具体如下:

1、问:已经付过费的文档可以多次下载吗?

      答:可以。登陆您已经付过费的账号,付过费的文档可以免费进行多次下载。

2、问:已经付过费的文档不知下载到什么地方去了?

     答:电脑端-浏览器下载列表里可以找到;手机端-文件管理或下载里可以找到。

            如以上两种方式都没有找到,请提供您的交易单号或截图及接收文档的邮箱等有效信息,发送到客服邮箱,客服经核实后,会将您已经付过费的文档即时发到您邮箱。

注:微信交易号是以“420000”开头的28位数字;

       支付宝交易号是以“2024XXXX”交易日期开头的28位数字。

笔杆子文秘
机构认证
内容提供者

为您提供优质文档,供您参考!

确认删除?