漓江学院2012级《概论》课实践教学计划一、活动主题：中国梦的探索之路二、活动目的与意义实现中华民族的伟大复兴是中华民族近现代最伟大的中国梦，它凝聚和寄托了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一个中华儿女的共同期盼。中国梦深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线，描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不断奋斗的历史。实践教学是思想政治理论课不可或缺的重要途径，以形式多样的活动为载体，引导大学生在实践中主动去了解马克思主义，了解马克思主义在中国的发展，更加深刻地理解中国人在探索中国梦的道路上所付出的艰辛和努力以及取得的理论成果，可以促进学生更好地运用马克思主义的基本立场、观点和方法去指导实践，最终找到人生理想、信念和价值的正确取向。以此贯彻落实思想政治理论课的课程目标，达到提高大学生思想政治素质的目的，同时通过集体合作学习也可以进一步提升学生合作学习的能力。三、参加对象：2012级学生四、活动形式：1、自主实践活动以小组为单位开展。任课老师可以让各小组根据自身实际，自主决定本小组的实践学习表现形式。表现形式限定在以下几种：动漫制作、漫画、现场表演（话剧、诗歌朗诵、小品等）、微电影、素描等，每种表现形式都要有文字体现（剧本，脚本、创意等）。也可以由任课老师确定一种方式。2、班级内小组学习成果展示的具体时间和方式由任课老师决定，应当在13周之前完成。应尽量多利用课堂实践环节，提高学生的参与度，尽量多与课程内容相结合。五、活动时间安排：（9月至12月）1、准备阶段（第3周）。任课老师将学习任务布置给学生。各小组确定实践学习的主题方向和表现形式。2、实施阶段（第4-13周）。各小组收集、整理资料，完成实践作业并按任课老师的时间要求进行班级内展示，3、总结阶段（14周）。任课老师将本次实践活动进行总结，分析经验和存在的问题，评选出两份优秀作品，对优秀的学习成果给予鼓励和表彰。最后将以本班全部小组作业（包括推选的两份优秀的学习成果）全部上交教研室（11月30日前上交）。在此基础上教研室对本次教学实践活动进行汇总和展示。六、特别说明：1、中国梦之路的探索分为四个阶段：毛泽东思想阶段、邓小平理论阶段、“三个代表”重要思想阶段、科学发展观阶段。每位任课教师按照每班同学的分组情况以抓阄的方式把这四个阶段的主题任务平均分配下去（如：12级经济学教学班总共有十二个小组，每个阶段安排三个阄，共十二个阄，每个小组负责人去抓阄，那么四个阶段的主题任务就平均分配下去了）。2、每个小组作品展示的时间限定在10-15分钟。每个小组所交作业包括各种形式的电子版以及相应的文字描述（如小品形式，要求同学们交的作品包括两个部分，其一，同学们课后将排练好的小品录制而成的视频资料；其二，小品内容相应的文字描述即台词），文字说明的封面格式见附件二。通过班内评---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---选，每个班级评选出两组优秀作品参加院级展示，作品如是原创且能准确、生动、形象地反映主题可重点考虑。3、每个阶段的主题附件中已经提供一部分可供参考（见附件1），任课老师和同学们也可以自行添加，学生在完成作业的过程中可以在不脱离主题内容的前提下自拟题目。4、为了提高学习效率，保证学生的参与性，每个学习小组的人数应在6-8人，不超过8人。5、任课教师在各个活动阶段，要与学生保持联系，及时沟通，了解学生的思想动态、学习进程，给学生必要的指导和帮助，确保学习活动主题鲜明，方向观点正确。6、本次教学实践活动统一安排的停课时间为第8周两次课和第10周的第一次课，共计9个学时。停课用于学生集中讨论学习和总结。请各任课老师提前做好课程安排。届时必须确保给学生明确停课期间的学习任务和要求，并提前通知教学秘书备案。7、本次实践活动的学习成果要作为学生平时成绩的主要依据。请任课老师做好动员和组织工作，保证实践活动顺利进行，学生学有所获。并注意收集学生学习活动资料（图片、视频、文字资料等），以便于总结。漓江学院社科部《概论》教研室2013年...