江苏省五制高等职业教育计算机网络技术专业指导性人才培养方案

江苏省五年制高等职业训练运算机网络技术专业指导性人才培养方案一,专业与特地化方向专业名称:运算机网络技术(专业代码590102)二,入学要求与基本学制入学要求:应届中学毕业生基本学制:五年一贯制办学层次:一般专科三,培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德,智,体,美全面进展,具备良好的职业道德和职业素养,能够从事中小型企事业单位网络组建,爱惜和应用治理工作,网络综合布线工程现场施工与治理工作,网站开发工作,参加应用软件编制工作,运算机及网络产品的营销及售后服务等一线工作的进展型,复合型,创新型的技术技能人才;四,职业(岗位)面对,职业资格及连续学习专业(一)职业(岗位)面对1.主要就业岗位:中小型企事业单位网络综合布线施工与治理,企业网络日常治理与爱惜,网站建设与爱惜,运算机及网络产品的营销及售后服务,应用程序开发等工作岗位;2.其他就业岗位:运算机信息处理,网站推广,办公自动化应用,平面广告设计与制作等工作岗位;(二)职业资格1.本专业毕业生应取得以下职业资格证书:(1)运算机修理调试中级工(人力资源和社会保证部门组织);(2)运算机网络操作高级工(人力资源和社会保证部门组织);2.本专业毕业生也可选考以下职业资格证书:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(1)网络治理员,网络工程师(工业和信息化产业部,国家信息化办公室,思科,华为,神码,锐捷等认证);(2)网页设计师(NIT,ADOBE,CIW认证);(3)程序员(NIT,全国运算机等级考试二级以上);(4)运算机系统操作工中级以上(人力资源和社会保证部门组织);(5)图形图像处理或多媒体制作中级以上(NIT,ADOBE认证);(三)连续学习专业运算机科学与技术,网络工程,物联网工程等本科专业;五,综合素养及职业才能(一)综合素养1.思想道德素养:(1)宠爱中国共产党,宠爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策,具有坚决,正确的政治方向,事业心强,有奉献精神;(2)具有正确的世界观,人生观,价值观,遵守相关法律法规,标准和治理规定,为人恳切,正直,虚心,谨慎,具有较强的社会责任感和良好的职业操守,严谨务实,爱岗敬业,团结协作;2.科学文化素养:(1)具有专业必需的文化基础,具有良好的文化修养和审美才能;学问面宽,自学才能强;(2)能用得体的语言,文字和行为表达自己的意愿,具有社交才能和礼仪学问;(3)有严谨务实的工作作风,具有终生学习理念,能够不断学习新学问,新技能;3.专业素养:(1)具有从事专业工作所必需的专业学问和才能;(2)具有“客户至上,质量第一”的理念,坚持规范操作,文明施工;具有节约资源,爱惜环境的意识;(3)具有创新精神,自觉学习的态度和立业创业的意识,初步形成适应社会主义市场经济需要的就业观和人生观;4.身心素养:拥有健康的体魄,能适应岗位对体质的要求;具有健康的心理和乐观的人生态度;朝气蓬勃,积极向上,奋勉进取;思路开阔,灵敏,善于处理突发问题;具有良好的人际交往才能,团队合作精神和客户服务意识;---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(二)职业才能工作岗位工作任务需具备的主要才能(1)能够娴熟安装,爱惜网络操作系统;(2)能够编写网络治理日志;能够处理常见网络故网络治理网站建设与爱惜网络治理网络组建网页设计网站美工障;(3)能够应对一般的网络黑客攻击(1)能够组建中小型运算机网络;(2)能够对现有网络进行拓展,优化;能够配置网络相关设备;(3)能够配置各类服务器;(4)能够进行规范的网络综合布线能够依据客户要求使用网页设计工具,图像处理软件,动画制作工具设计制作功能丰富及界面美观的静态网页和动态网页能够娴熟地使用图形图像制作软件,动画制作工具,制作,渲染网页元素---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---运算机及网络产品销售,售后服务应用程序设计开发组装,修理,爱惜运算机产品销售桌面程序设计Web应用程序设计(1)能组装运算机硬件;(2)能安装运...

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