“展开想象的翅膀;放飞创新的梦想”科技节活动方案一、指导思想：为丰富校园科技文化活动，贯彻实施国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，培养学生的科学精神和实践创新能力,进一步加强科技教育，向学生普及科学知识，树立科学观念，提倡科学方法，弘扬科学精神，激发学生科学探究及参与创新实践活动的兴趣，特举办科技节活动。二、活动主题：体验·创新·成长三、活动口号：展开想象的翅膀放飞创新的梦想四、活动对象：全校一至六年级学生五、活动时间：2009.12、28—2010.3.15---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---六、活动内容（一）科技节开幕式：时间：2009年12月28日早国旗下讲话以科技节开幕为主题，作为科技节的开幕式。地点：学校操场程序：1、学校领导刘校长致开幕词2、科技教师代表介绍如何进行发明创造庄元秋3、学生代表发言---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（二）科技节氛围营造1、每位同学读一本科普书刊，各班班主任负责落实2、各班建立科普角，营造浓烈的科普宣传氛围。少先队负责评选。3、科技节宣传条幅。4、校园网站、班级博客开设“科普知识”栏目，在全校内营造良好的舆论氛围，各班通过班级博客向家长传达科技节活动方案。（三）科技节活动项目青少年板块由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛、优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---年优秀科技实践活动展；科技辅导员板块包括科技辅导员科教创新成果竞赛、优秀科技教育方案展和优秀科技辅导员评选等。科普进家板块1．与家长同读一本科普读物，写读后感。2．建立家庭探究角，完成一个趣味实验。科技节活动方案(之二)(2010-01-0415:09:42)具体活动安排：1、学生版块---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---作品要附带文字或图片说明，简要介绍创新点及设计思路。按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。张继菊---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---小发明每班至少交5份精品。小创意每班交10份按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。王静---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---每班至少交20份精品按规定时间以班级为单位集体上报，上报时须统一填写作品目录表、统一粘贴作品标签，每件作品只能填写一位辅导教师。庄---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---元秋每班至少5份各班整理一份带有科普性质的实践活动案例或报告。作品要求：科技实践活动报告一份，附完整的原始材料（活动计划、活动记录就、照片录像、新闻报道材料等.---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---孟振华每班一---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---份以上竞赛项目的作品，假期前各班的辅导老师要定期收上来对学生作品进行指导，修改，假期里让学生捎回去再进行加工改进，开学后，贴上学校统一发的标签交到学校指定位置。学校组织评委进行评选，选出的优秀作品参加市里的科技创新大赛。1、20先在级部里评选，每个级部选出4块，假期里进行加工改进，开学后全学校进行评选，选出优秀的作品将在艺术节里演出。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---一--六年级各班依据科学知识，自己编写成剧本，分配角色，将身边的科普知识以情节生动有趣的小品剧的形式表现出来向大家介绍科学知识，宣传环境保护、节约能源等理念。级部主任---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---每班一块1、现场用一张大小相同报纸和双面胶造一座大桥，两个桥墩之间的距离为35厘米，桥面宽度不少于10厘米，比谁造的桥承受能力大。参赛选手自带剪刀、小刀...