鞍山市全民科学素质行动计划实施细则（2006—2010—2020年）根据国务院《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》和省政府《辽宁省全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020年）》，结合我市实际，制定《鞍山市全民科学素质行动计划实施细则（2006—2010—2020年）》（以下简称《科学素质细则》）。一、前言科学素质是公民素质的重要组成部分。公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。提高公民科学素质，对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展，对于提高我市自主创新能力、加速经济隆起、构建和谐鞍山、全面建设小康社会具有重要的战略意义。公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路，建设创新型国家的一项基础性社会工程，是政府引导实施、全民广泛参与的社会行动。改革开放以来，我市公民科学素质建设有了较大的发展，但仍存在许多问题。人均接受正规教育的年限有待提高；因长期受应试教育影响，学生科学素质结构存在明显缺陷；社会教育、成人教育体系尚不健全，公民缺少接受终身教育的意识和机会。科普长效运行机制尚未形成；科普设施、队伍、经费等资源不足；大众传媒科技传播力度不够、质量不高。公民科学素质建设的公共服务未能有效满足社会需求，公民提升自身科学素质的主动性尚未充分调动。鞍山市全民科学素质行动计划实施细则旨在贯彻实施国家和省《全民科学素质行动计划纲要》，全面推动我市公民科学素质建设，通过发展科学技术教育、传播与普及，尽快使我市全民科学素质在整体上有大幅度的提高，实现到本世纪中叶成年公民具备基本科学素质的长远目标。二、方针和目标指导方针：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，发挥政府主导作用，充分调动全社会力量共同参与，大力加强公民科学素质建设，促进经济社会和人的全面发展，为提升自主创新能力、振兴鞍山老工业基地、构建和谐鞍山、全面建设小康社会打下雄厚的人力资源基础。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---今后15年，实施鞍山市全民科学素质行动计划的方针是“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”。政府推动——各级政府将公民科学素质建设作为全面建设小康社会的重要工作，加强领导。各级政府将《科学素质细则》纳入有关规划计划，制定政策法规，加大公共投入，推动《科学素质细则》的实施。社会各界各负其责，加强协作。全民参与——公民是科学素质建设的参与主体和受益者。要充分调动全体公民参与实施《科学素质细则》的积极性和主动性，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。提升素质——提高公民科学素质是《科学素质细则》的出发点和落脚点。通过实施《科学素质细则》，推动建设全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。促进和谐——以人为本，认真落实科学发展观，实现科学技术教育、传播与普及等公共服务的公平普惠，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与和谐社会建设全面发展。目标：到2020年，科学技术教育、传播与普及有长足发展，形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系，公民具备基本科学素质的比例达到15%。到2010年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民具备基本科学素质的比例达到5%。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题，实现以下目标：——促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源能源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活方式和工作方式。——以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强；农民和城镇劳动人口的科学素质有显著提高，城乡---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---居...