中小学返校复学第一课教学方案（通用)一、教学目的1.认识新冠肺炎的病因、传播途径及症状，知道病毒的传染性。2.学习疫情防御识，提高师生的防控意识，养成良好的生活习惯，做好个人防护，增强对抗击疫情的信心。3.利用抗疫感人事迹，上好爱国励志课，让师生体会到医务工作者及志愿者们的付出，树立正确的人生观，激发爱国情怀。4.通过多年来中国的巨大成就，认识到我国制度的先进性，体会到中国人民团结精神的强大力量。二、教学过程本课分为三环节：1、科学防控篇2、爱国思想篇3、爱国励志篇(-)科学1、新型就病毒相关知识2019新型冠状病毒(2019-nCoV),2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---引起感冒以及中东呼吸综合症(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。2、新型冠状病毒感染有哪些症状?•新型础病毒感染的肺炎起病以发热为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状•部分患者起病病状轻微，可无发热，仅表现为头痛、心慌、胸闷、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛、严重患者会呼吸困难，甚至休克。3、疫情的传播途径•病毒携带者打喷嚏、咳嗽、说话，都能让人在近距离直接感染。•手部沾有病毒后，不注意清洁就用手部揉眼、抠鼻、咬拌，便可导致黏膜接触理4、如何预防新型冠状病毒感染①课余时间减少外出，尽量不去人员密集或通风不良的场所，如剧场、电影院、商场等②如果发现自己出现发热、咳嗽等可疑症状时,需及时通知学校并就医。③从疫情发生地返校或出现疑似症状的师生员工应进行居家或集中隔离，同时通过手机等其他^接触途径向学校进行报告。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---④在教师、图书馆、食堂、宿舍等人员密集场所应佩戴口罩，尽量少参加群体性聚集性活动。⑤咳嗽、打喷嚏时使用手帕或纸巾掩面，避免飞沫喷溅，且要避开视他人。⑥在教室上课或者在宿舍休息时应定时开窗通风，气温合适时，每次开窗2-3次，每次20-30分钟。⑦饮食要清淡、不要太油腻，摄入食物的种类要尽量丰富，减少生食摄入，生吃瓜果要洗净。⑧劳逸结合，减少久坐，适度进行运动以增强身体的抵抗力。⑨保持规律的作息习惯和充足的睡眠。⑩出现负面情绪时，应向心理健康咨询师咨询。•洗手、戴口罩的正确步骤（配合视频教学）洗手七步法:一搓手掌，二洗手背，三擦指缝，四扭指背，五转大弯，六揉指尖、七转手腕。口罩的正确就法：分清上下与正反,按压紧密金属条，挂在耳根罩口鼻；摘取口罩请注意，污染口罩要处理。（二）爱国思想篇L观看cctv新冠肺炎防疫公益广告《中国速度》，了解我国为抗击疫情做出的一系列反应，为我国应对疫情的积极态度而自豪。2、观看---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---httD：〃vkt.eduvun/vkt/vkzytroofDlace/20200306/34661甬中央财经大学马克思主义学院冯秀军教授主讲的《一方有难八方辨--中国"战疫”中的伟大团结精神》网页祯濒.机濒内容包含国家因疫情发动一级警报以来以钟南山、李兰娼院士为领的医务人员们、各行志愿者们主动请战、奋战一线的感人画面和有效进展、世界卫生组织对我国抗疫行动的肯定。视频中还引用多段古句，例如《秦风无衣》等等，也•举出了中国的万里长城、大运河、都江堰、抗日战争、两弹一星、大庆油田、98抗洪、抗击非典、汶川地震等等实例，都印证了习近平总书记说的：“中国人民从亲身经历中深刻认识到，团结就是力量，团结才能前进，一个四分五裂的国家不可能发展进步。我相信只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大团结精神，我们就一定能形成勇往直前无坚不榷的强大力量！",验证出了中国社会主义制度集中力量办大事的"真金”、领导核心的“硬核"领导力，而我们在这次的新型冠状病毒肺炎面前亦将如此.（三）爱国励志篇此环节为师生互动环节教师提问：1、在前两段视频中有哪些创造"中国奇迹"的奋斗者2、如何理解"爱国主义是一股硬核力量"---本文于网络，仅供参考，勿照抄...