歌咏比赛活动安排---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---七年级组主办二00九年六月五日唱响自已唱响校园网市中学七年级红五月歌咏活动方案为了继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激发学生的民族气概，振奋学生的民族精神，培养学生热爱祖国的道德情操。激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透思想道德教育经七年级组研究决定，将在五月举办“唱响自已唱响校园”为主题的红五月大拉歌活动。一、组委会：主任：李圣红副主任：黄郁忠易松生孙兆高委员：苏仕平顾敏潘传明张本质陈远红摄像：苏琼教师分工：701班：苏仕平涂胜芳702班；顾敏叶道新703班：潘传明贺雨洁704班：张本质高玲霞705班：陈远红舒爱梅工作人员：王磊周进杨天宝叶道新张绚绚张耀武何洪楷刘伟二、活动主题：唱响青春旋律激扬青春风采三、参赛队员：七年级各班的全体同学（要求各班全体学生参加）四、活动内容与安排1、演唱内容：《中国，中国，鲜红的太阳永不落》《团结就是力量》《没有共产党就没有新中国》《五星红旗》《春天的故事》《走进新时代》《长城长》《爱我中华》《听妈妈讲那过去的事情》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《让我们荡起双浆》《烛光里的妈妈》《让世界充满爱》《校园的早晨》《真心英雄》各班至少选3首曲目，在每周音乐课和每天课处活动时间齐唱，学校广播室将精选部分歌曲在课间时间播放，共同营造大家唱响红歌的氛围。学校将组织专项检查。2、选择歌曲的难易程度适中。3、演唱形式多样化，可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，也可无伴奏演唱。6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。五、有关安排：1、活动领导小组由年级组具体落实指导，各班班主任和该班所任音乐教师共同负责该班的唱歌活动。2、在各班唱熟练的基础上，学校将在6月5日前以班为单位的比赛活动，校内“红歌”比赛活动将作为我校“我行我秀”内容之一。3、学校将对此次活动进行评比、总结、表彰。六、评分标准：1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）2、演唱者声音整齐、音色统一；声音要清晰、和谐。（2分）3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。七、奖励办法：设一等奖（2名）、二等奖（5名）、三等奖（8名）八、比赛时间：初步定于6月5日星期五下午。九、活动要求：1、活动由校政教处、团队总负责。2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。3、邀请音美组负责节目筛选准备参赛。4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。5、邀请学校各处室做好赛场的各方面组织和协调工作。十、活动经费：1、班主任和音乐教师组织指导补助每人100元，约1000元，比赛时期工---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---作人员20人计400元。2、邀请评委5—8人，约160元。3、场地安排、音响器材约200元。4、总费用约1800元网市中学七年级组2009年5月10日唱响自已唱响校园网市中学七年级红歌歌咏活动仪式活动时间：6月5日星期五下午。活动地点：学校餐厅参赛对象：七年级全体学生活动程序：一、入场（学生带上凳子）。二、各班拉歌。三、致辞，宣布活动开始。四、歌咏比赛。（介绍评委和班级出场顺序5、1、3、4、2）。五、颁奖。六、退场，活动结束。活动要求：1、演唱内容：三首红色歌曲2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。3、参赛班级可自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，或无伴奏清唱。4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。5、各...