岗位绩效考评方案(试行)根据学校实行全员聘任制改革，竞争上岗的要求，为促进学校各项工作的优质高效运作，建立以岗定薪、以绩取酬的动态薪酬高效激励机制，调动全体教职员工的积极性、主动性、创新性，确保学校各项工作目标的完成，特制定本方案。一、考评原则本着公平公正、层级考评、侧重绩效的原则，进行多层次、多角度综合考评。二、考评岗位及对象：1、考评岗位：全校所有岗位2、考评对象：全校所有教职员工（含合同人员）三、考评内容1、岗位职责范围内的各项工作；2、学校周工作安排；3、临时交办的各项工作。四、考评办法1、考评模式采取每周检评，每月考评，收入与绩效挂钩的挂牌考评模式。2、月奖酬金计算办法教工月奖酬金＝月应发奖酬金×绩效系数3、考评等级和效系数考评等级分为5个：金牌、银牌、铜牌、黄牌、红牌---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---对应绩效系数为：1.3,1.1,1,0.9,0.74、考评步骤⑴个人自荐;⑵部门评定；⑶学校审定。5、考评等级表（见附表1－1）五、具体操作流程1、各个部门于每月28日（如遇星期六、星期天往后顺延）前将部门月度工作计划交办公室（需对工作任务进行分解，明确工作目标、责任人及完成时间）。2、办公室根据部门月工作计划，结合办公会议决定于每周五下午4点前将下周工作安排发到全校各部门（上网发布）。3、各部门若在本周有奖罚情况发生，部门负责人必须于周四下午4点前将本部门的个人自评和部门评定意见（附表1－2）交办公室，若部门工作一切正常（铜牌），不需上报。4、每周五上午，办公室将部门上报的周考评意见提交校务会议，得出周检评意见。5、月度考评结果由校务会议审定，若考评结果出现金牌或红牌，则必须由校务扩大会议（校领导和中层正职参加）决定。6、办公室于每月30日（如遇星期六、星期天往后顺延）将本月考评结果分别反馈给各部门负责人和办公室。7、各部门负责人根据每月考评结果，按规定的计算办法进行工资计算，交分管领导审核后，并在次月的3日前交办公室。8、办公室核准后，交主管领导批准、并执行。六、附则---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1、本方案从2008年1月1日起执行。2、本方案由办公室解释。广州市机电高级技工学校二○○八年一月一日附表1-1岗位绩效考评等级表等级项目金牌银牌铜牌黄牌红牌等级划分标准出色完成岗位工作目标，且有重大创新性工作或突出贡献按时、保质保量完成岗位工作目标，且有一定创新性工作按要求完成岗位工作目标。基本完成岗位工作目标，工作有少许失误，但未造成严重后果未完成岗位工作目标，工作有较大或严重失误，造成严重后果绩效系数1.31.110.90.7奖惩说明有创新性工作一次奖励30％的奖酬金，当月发130％奖酬金一次奖励10％的奖酬金，当月发110％的奖酬金当月发100％的奖酬金当月发90％的奖酬金，一学年内连续出现2次或累计出现4次则低聘一级当月发70％的奖酬金，一学年内出现1次解聘职务，累计出现2次待岗或解除合同---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---备注1、一学年考评月份数为10个月，其中寒、暑假期间全员均按100%比例发放岗位绩效工资。2、创新性工作界定：在以前工作的基础上有较大改进；以前从未做过的工作，取得较好效果；该项工作实施后，对学校的发展有较大促进作用或突出贡献。3、少许工作失误界定：在时间、质量、数量等三个方面中有一个方面没达到要求；较大工作失误界定：在时间、质量、数量等三个方面中有两个方面没达到要求；严重工作失误界定：在时间、质量、数量等三个方面均未达到要求。附表1－2广州市机电高级技工学校岗位绩效周检评表学年第学期第周部门负责人部门各岗位绩效评定金牌银牌铜牌黄牌红牌分管领导核实情况及评价意见金牌银牌铜牌黄牌红牌---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学校意见金牌银牌铜牌黄牌红牌备注注：此表由各部门负责人填写，并于周四下午4点前交办公室.附表1-3广州市机电高级技工学校岗位绩效月度考评表学年第学期月份部门名称部门负责人岗位工作...