目录第一章工程概略.................................................................2第二章进度安排跟苏息力构造.....................................................2第三章回填土前的预备任务.......................................................3第四章施工机具装备.............................................................3第五章要紧施工方法及施工留意点.................................................4第六章质量保障方法.............................................................6第七章质量标准.................................................................7第八章质量通病抑制对策表.......................................................8第九章回填土施工质量预控流程...................................................9第十章平安文化消费方法.........................................................9第十一章制品保护..............................................................10工程概略中科院中关村10号楼根底埋深标高，CFG复合桩地基，根底开挖采纳土钉墙边坡支护方法，根底底板1.6m厚，底板外模采纳砖砌胎膜，地下构造底板下及外墙外铺贴两层SBS防水卷材。本工程根底底板防水施工后，进展底板胎膜外的2︰8灰土回填，地下根底构造施工到±0.00后，进展地下室胖槽回填。按照打算图纸恳求，2︰8灰土回填坡度1：，沿修建物外墙下，底部宽度50cm，上部宽度为3.35m范畴内填2：8灰土，其他均以素土回填。填土压实系数打算无详细恳求，按照惯例恳求一般为，夯实后的干密度≥3。本工程回填土质量操纵目的选用干密度。本工程基坑回填土总量：灰土约2488m3，素土约650m3。回填土时节适逢旱季，且基坑边坡有明排水的烦扰.进度安排跟苏息力构造回填土施工进度安排，一致由施工消费司理按照现场需求安排，苏息力选用有施工经历的，技巧级不高，干活细心担任的工人操纵。少量回填时，苏息力应保障30人以上，分两个班组功课。回填土前的预备任务1.由工长构造，技巧职员向回填土工进展详细交底。2.留意收听气象预告，操纵气象变更，公正构造职员施工，做好班前施工预备跟班后防雨保护任务。3.做好泥土夯实取样实验的预备任务。4.丈量工测设好分层标高标记筋。5.回填土及白灰应留意掩盖保护，防止雨淋。6.回填前基坑应清算洁净杂物、渣滓、零碎器具等。7.回填前，将外墙洞口，临时进展封堵再回填，根底墙的穿墙模板螺栓孔均必需先用高标号防水砂浆堵严。8.地下室引出电缆、导管等处采纳保护掩盖，或砌筑挡雨水井。9.地下室外墙砌好120mm厚50号砂浆砌砖保护墙。施工机具装备要紧机存在：蛙式打夯机、手推车、筛子、木耙、铁锹（尖、平头两种），2m靠尺，胶皮管、小线跟木折尺等。装备数目：蛙式打夯机4台手推车8辆铁锨18把要紧施工方法及施工留意点1.土的过筛、搅拌及运输（1）回填土采纳2：8灰土，优先应用基坑中挖出的原土，但不得含有杂质，运用前应过筛，其最年夜粒径不年夜于5cm。（2）回填土在基坑边6m外进展过筛，剔除、砸碎年夜粒径土块，去除杂物，石灰与土运用铁皮量斗，按照体积比2：8共同，拌匀，人工翻拌非常多于3遍，干土须洒水润湿，潮湿土须翻松、晾干，使土质单调、松懈，以保障土样最精确含水率，一般最优含水量为14%~18%，现场以手握成团，两指轻捏即散为宜，假设基坑内局部情况过湿，可恰当多拌点白灰，并选用晾干土。（3）灰土采纳塔吊或溜槽运至胖槽内回填。2.夯填操纵工艺（1）工艺流程基槽底清算→外墙面处置→反省原土质、拌制灰土→2:8灰土分层分层铺土、耙平→夯打密实→测验密实度→修整、寻平、验收→素土分层夯填。（2）回填灰土应分层铺摊，每层铺土厚度为不年夜于300mm，每层铺摊后随之耙平。（3）回填灰土每层至多夯打三遍，打夯应一夯压半夯，夯夯相接，行行相连，纵横穿插，严禁采纳浇水使之下沉的所谓“水夯〞法。（4）如需求分层分段夯及时，交代处应填成路径形，梯形的高宽比为1：2（高15cm、宽30cm），上上层错缝间隔不小于，接槎的槎子应垂直切齐。分段夯填时，不得在墙角下接缝。（...