师生健康健康主题教育活动方案2篇

最新师生健康**健康主题教育活动方案(菁选2篇)最新师生健康**健康主题教育活动方案1一、活动目的为推进我校心理健康教育工作的开展,提高广大师生的`心理健康意识,营造**的校园心理氛围,扩大心理健康教育的影响,以“5?25”心理健康日为教育契机,我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。二、活动主题关注心理健康,预防心灵感冒三、活动**1、活动指导:罗明智、王文斌、张伟2、活动负责:政教处、团委、心理咨询室、各班班**四、活动时间:20xx.5.25——20xx.5.31五、活动内容:(一)心理健康周启动仪式活动时间:5月25日上午课间活动活动形式:“关注心理健康,预防心灵感冒”现场签名活动,通过学生们自我的广泛参与,激发出他们关注自我心理健康的意识对象:全校学生地点:教学楼前(二)心理健康知识手抄报大赛活动时间:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---5月30日上午检查活动形式:由各班班**指导,各班创办“关注心理健康,预防心灵感冒”为主题的手抄报,每班两张,用红纸或剪纸等装饰成展板,在校园展出并由团委打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。(三)心理健康主题黑板报活动时间:5月30上午课间检查活动对象:初一年级活动形式:各班创办“珍爱生命,呵护心灵”为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。(四)心理健康知识讲座活动时间:5月30日(具体时间另行通知)活动对象:七年级全体学生活动形式:现场讲座最新师生健康**健康主题教育活动方案2活动目标:1、了解骨骼是人体的支架,对身体很重要。2、知道均衡饮食及保持正确的坐姿、站姿势和锻炼可以使骨骼长得更健康。活动准备:1、幼儿用书、练习册。2、各类食物小图片及画有餐盘的操作单、胶棒幼儿人手一份。3、---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---教师自制错误的做、站姿图片各1张。活动过程:一、引导幼儿摸一摸自己的身体,激发幼儿学习兴趣。师:我们一起来摸摸自己的手臂,摸到了什么?(硬硬的骨头)再摸摸其他的地方,你还在哪里摸到了骨头呢?教师小结:我们身体的每一个地方都骨头,骨头摸起来是硬硬的。骨头还可以说是成是骨骼。我们全身都有着**小小的骨骼,骨骼像支架一样支撑着我们的身体。二、通过让幼儿知道骨骼的重要性,引起孩子的重视。接着引导幼儿讨论使骨骼健壮的办法。1、教师通过实验,引导幼儿感知到骨骼的重要性。师:我们来看看这个架子,架子上面有个小球,我们的这个架子就等于是我们的骨骼,而这个球等于是我们的皮肤和肌肉,如果把这个架子拿掉的活这个球会怎么样呢?可见骨骼对我们身体多么重要!没有了骨骼,我们的就不能***,不能做任何事情!所以我们要好好保护我们的骨骼,让我们的骨骼长的更棒。三、讨论该如何让我们的骨骼这样的更棒。师:你们知道怎样才会使骨骼长得更棒吗?(鼓励幼儿**讨---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---论)1、了解营养均衡,骨骼会长得更棒。师:我们的身体好,我们必须要吃哪些食品?食品是对骨骼有好处的呢?教师小结:米饭、鸡蛋、牛奶、蔬菜、豆浆、肉、鱼、虾等这些食物对我们的骨骼有好处,可以使我们个子长得更高,骨骼更坚固。所以每种食物我们都要吃,不能挑食,不然就长不高了。2、了解保持正确的坐、站姿、骨骼会长得更棒。师:书本里的小朋友的动作有什么不一样?我们要向哪个小朋友学习?教师小结:正确的坐、站姿可以使骨骼生长得更健康。3、知道加强锻炼,骨骼会长得更棒。师:还有什么办法可以使我们的骨骼长得更好呢?我们可以每天坚持做哪些适合的运动?教师小结:我们还要经常锻炼身体,这样我们的骨骼就会很坚实,不会容易断。四、结束活动。师:我们知道了要怎么样才能让我们的骨骼长的很好,那现在开始我们来看看谁做的好.,谁长的最棒了!最新师生健康**健康主题教育活动方案(菁选2篇)扩展阅读---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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