北京市中等职业学校汽车运用与维修专业教学指导方案

北京市密云县职业学校12级汽车运用与维修专业敦学实施方案密左县观业学校汽车运用与维修专业2013年4月(修订)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---四、培养目标及规格密云县职业学校汽车运用与维修专业教学实施方案一、专业名称:汽车运用与维修二、招生对象:初中毕业生或具有同等学力者三、学制:二至五年(-)培养目标本专业培养具有良好的职业道德和行为规范,掌握汽车维修职业岗位群必备的文化基础知识、专业知识和操作技能,具备沟通与表达能力,牢固的生产安全和环境保护意识,养成规范严谨的操作习惯,能够从事汽车维护、修理和检测的一线作业人员。(-)岗位范围汽车维修企业的汽车维护、小修、总成大修、车辆大修、汽车飯金、汽车喷涂和车辆性能检测等岗位。还可拓展到汽车维修行业的汽车保险理赔、客户服务、工具与资料管理、配件管理、配件采购、汽车销售、汽车维修服务顾问等岗位。(三)职业资格证书国家职业标准《汽车修理工(中级)》证书五、课程说明课程设置分为公共基础课程、专业核心课程、专门化方向课程、校本课程和毕业实习环节。(-)公共基础课程序课程课程性质和任务主要教学内容号名称---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1德育一、职业生涯规划是中等职业学校学生必修的一门徳育课。木课程以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,对学生进行职业生涯教育和职业理想教冇。其任务是引导学生树立正确的职业观念和职业理想,学会根据社会需要和6身特点进行职业生涯规划,并以此规范和调整自己的行为,为顺利就业、仓恤创造条件。二、职业道徳与法律是中等职业学校学生必修的一门徳育课程。木课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行道徳教冇和法制教冇。其任务是提高学生的职业道徳素质和法律素质,引导学生树立社会主义荣辱观,增强社会主义法治意识。三、经济政治与社会是中等职业学校学生必一、职业生涯规划1.职业生涯规划与职业理想2.职业生涯发展条件与机遇3•职业生涯发展目标与措施4•职业生涯与就业、创业5.职业生涯规划管理与调整二、职业道徳与法律1•习礼仪,讲文明2•知荣辱,有道徳3•弘扬法治精神,当好国家公民4.自觉依法律己,避免违法犯罪5•依法从事民事经济活动,维护公平正义---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---修的一门徳育课。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义相关基本观点教冇和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度,了解所处的文化和社会环境,树立中国特色社会主义共同理想,积极投身我国经济、政治、文化、社会建设。四、哲学与人生是中等职业学校学生必修的一门徳育课程。木课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义哲学基本观点和方法及如何做人的教育。其任务是帮助学生学习运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,正确看待自然、社会的发展,正确认识和处理人生发展中的基木问题,树立和追求崇高理想,逐步形成正确的世界观、人生观和价值观。三、经济政治与社会1.透视经济现象2.投身经济建设3.拥护社会主义政治制度4.参与政治生活5.共建社会主义和谐社会四、哲学与人生1•坚持从客观实际出发,脚踏实地走好人生路2.用辩证的观点看问题,树立积极的人生态度3.坚持实践与认识的统一,提高人生发展的能力4•顺应历史潮流,确立远大的人生理想5.在社会中发展自我,创造人生价值2语文语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。本课程的任务是:指导学生正确理解与运用祖国的语言文字,注重基木技能的训练和思维发展,加强语文实践,培养语文的应用能力,为综合职业能力的形成,以及继续学习奠定基础;提高学生的思想道徳修养和科学文化素养,弘扬民族优秀文化和吸收人类进步文化,为培养高素质劳动者服务。(一)基础模块1•阅读与欣赏2.表达与交流3....

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