新平旺第一小学二年级语文下册百花园七导学方案语海畅游一读绕口令，看谁读得准。1我会给下列字加音桌上着知是放瓶砰碰盆2我会读桌上放着不知瓶碰盆盆碰瓶3我来读绕口令桌上放着一个盆，盆里放着一个瓶。砰砰砰，啪啪啪，瓶碰盆，盆碰瓶不知是盆碰坏了瓶，还是瓶碰坏了盆。二填一填，读一读。1我会学着加偏旁∕吸（吸引）∕＿（）例：及包﹨级（年级）﹨＿（）∕＿（）∕＿（）分主﹨＿（）＼＿（）我会区别下列字论（）苍（）烧（）伴（）轮（）舱（）晓（）拌（）抡（）沧（）绕（）绊（）三用字组词写句子。⒈我会组词待（）（）（）动（）（）（）持（）（）（）勇（）（）（）热（）（）（）2我会写句子。等待—感动—坚持—3我会用字组词写句子。勇（）热（）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---四读一读1自读短文，标自然段2我知道短文主要讲（）说明小诺贝尔是个（）的孩子。小诺贝尔把弄脏的盐收起后先（），接着（），最后（）。仿照上句用先……接着……最后……写话五我的采集本1我知道中国古代四大发明（）（）（）（）。地动仪是（）发明的。麻醉药是（）发明的。2我还知道：六学写留言条1读了留言条我知道：写留言条时；第一行先写明（），要（），称呼后面要写上（），另起一行写（），开头（），语言要（），要加（），右下方写清是（）及写（）。2我学会了写留言条小丽放学后，要跟同学一起去看望生病的王老师，五点左右才能回家。请帮助小丽给妈妈写一张留言条七能说会道1在生活中我们要有一双善于发现别人优点的眼睛，尝试去夸夸别人。夸夸我的同学2下面我们换个角度来夸夸自己。3读一读二年级下学期快过去了，你一定进步了，那就夸夸自己吧。想一想：你取得了哪些进步？有什么体会？还有什么打算？向同学说说自己的进步，请同学谈谈对你的看法。也可以把你取得的进步写下来。例文：我们每一个人都有自己值得骄傲的闪光点，我也不例外。今天，就让我来夸夸我自己。我很爱读书，是个标准的小书迷。我看过的书很多，有《奥兹仙境》、《猫武士》、《走出院子的母鸡》……我阅读的范围也很---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---广，不但有小说，还有科普文章、时事新闻等。每读到一本好书，我都会如获至宝，爱不释手，全身心沉浸在故事情节中，常常废寝忘食，忘记了自己的存在。“学而不思则罔，思而不学则怠”，读书使我养成了勤于思考的好习惯。读完书后，我会思索、揣摩其中的精彩章节。书籍启迪了我的智慧，丰富了我的情感，激发了我强烈的求知欲望。我的写作水平也在潜移默化中逐渐提高。我很爱劳动，是个标准的小劳模。一有空闲，我就会把家里打扫得干干净净。值日的时候，我会早早地到校，把走廊、楼梯打扫得一尘不染。看到干净、整洁的环境，我所有的劳累都烟消云散。怎么样，我的闪光点是不是很多？你们羡慕我吗？---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---