阿热勒乡民兵政治教育计划及方案

阿热勒乡民兵政治教育计划及方案为进一步打牢民兵队伍思想根基,不断激发民兵职责使命意识,发挥民兵在维护社会稳定和长治久安中的主要地位和积极作用,有效促成民兵政治工作落实,现将年度民兵政治教育工作明确如下。一、指导思想民兵应急分队政治教育坚持以习主席一系列重要论述为指导,以听党指挥、能打胜仗、作风优良为总目标,以党的基本路线、方针、政策和国防教育为重点,深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神和第二次中央新疆工作座谈会精神,继承和发扬民兵工作优良传统,积极探索新形势下民兵的创新精神和赋予的时代元素,军地齐抓共管,相互协作,合理运用教育资源,努力发挥政治工作服务保证作用和直接作战功能,按照“急时应急、战时应战、平时服务”的总要求,苦练执勤维稳和支援地方经济建设本领,为实现驻地经济跨越式发展和长治久安做出应有贡献。二、组织领导阿热勒乡人武部直接领导全乡民兵政治教育工作。为确保年度民兵政治教育有序推进,常态落实,富有成效,成立领导小组,主要负责民兵教育工作的组织、领导、检查、统筹、实施等工作。组长:徐燕(党委书记)副组长:陈家林(武装部长)成员:杨佐云(武装干事)艾尔肯江(武装部内勤)苏莱曼(民兵应急排指导员)各村委治保主任在乡武装部设教育办公室,主要负责民兵教育活动的筹划、组织和协调等工作。三、基本内容民兵的政治教育工作,依据县人武部下发的《民兵工作条例》、《民兵政治工作规定》和自治区党委、人民政府、新疆军区《新疆民兵、预备役部队基层建设纲要》规定要求和政治教育计划,紧密结合本辖区、本单位实际进行。民兵政治教育始终不渝的坚持以党的创新理论为指导,以原总政治部编写的《民兵政治教育读本》和新疆军区政治部编写的《民兵预备役部队基层官兵政治教育教材》为基本教材,以“三个不离开”和“五个认同”,以及党的创新理论和“四史”为教育主线,结合少数民族地区实际,突出抓好党的路线、方针、政策教育,人民战争思想和民兵光荣传统教育,爱国主义、革命英雄主义、战斗精神教育,职能使命、形势战备和依法服兵役教育,不断增强民兵政治上的坚定性、思想道德上的纯洁性、履行国防义务的自觉性和参与平安创建的主动性,为实现伟大的“中国梦”蓄积力量。一是抓好党的先进理论和习主席系列重要讲话精神学习教育,学习党的基本路线、基本纲领和基本经验,学习党的十九大、十九届三中全会精神和第二次中央新疆工作座谈会精神,学习习主席新形势下关于富国强军、惠农惠边的系列重要讲话。二是抓好职能使命和形势战备教育,了解国家安全形势,学习新世纪新阶段军队历史使命,明确民兵担负的任务和职责要求。三是抓好新疆历史、党的惠民富民政策、民族宗教政策学习。四是抓好履行国防义务教育,学习国防和军队建设有关法律法规,熟悉公民履行国防义务的法律法规,增强依法履行国防义务的观念。四、教育形式及方法民兵的政治教育既不是纯粹性的地方教育,也不同于军队的教育。在教育的性质上具有地方和军队的二重性,在教育对象上又具有“寓兵于民”的显著特点。因此,在组织民兵教育上必须紧贴民兵工作实际,必须采取见缝插针、灵活多样、结合渗透等多种方式,综合运用集中课堂灌输、先进典型鼓舞、看书读报领悟、文娱活动励志等多种方式方法,坚持常态,持续用力,不断促进思想教育扎实开展、灵活高效。(一)集中课堂灌输抓好基本教育。民兵的基本教育由乡武装部依据上级规定和年度工作任务进行筹划部署。教育的时机要结合本乡实际,主要利用民兵整组、集中整训、农闲时节进行。教育时间,按照军事训练时间的10%安排,教育落实面要达到90%以上。要坚持跟踪问效,并及时梳理汇总,(二)坚持多措并举搞好战斗精神培育。乡村两级要注重抓好民兵战斗精神培育,鼓舞士气,振奋精神,让民兵回归“兵”味,唱响兵歌,重塑兵魂。采取轮流教唱、自主学唱等方式方法,把《中国民兵之歌》、《团结就是力量》等战斗励志歌曲唱起来。同时结合实际,利用“五一”“八一”“十一”等重大节庆及每年民兵整组等时机,有计划的组织民兵到历史博物馆、烈士陵园等场所,开展聆听革命发展史、祭扫烈士墓...

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