江苏省职业英语技能大赛方案

江苏省职业英语技能大赛方案2021年江苏省职业学校技能大赛旅游服务类职业英语专案实施方案一、竞赛专案及内容(一)竞赛专案本次竞赛设职业英语一个专案,分中职学生组、高职学生组和教师组三个组别。其中,中职学生组又分为服务专业组和其他专业组;高职学生组和教师组不分专业组。中职学生组和高职学生组为团体专案,教师组为个人竞赛专案。中职学生组选手按所学专业报名。专业分组以教育部2021版《中等职业学校专业目录》为準。其中服务专业组包括以下专业名目:(1)11-18类专业名目;(2)082300航空服务;(3)090900客户资讯服务;(4)100100护理;(5)101200中医护理。其他专业组包括01-10类专业中除上面(2)、(3)、(4)、(5)所提专业之外的所有专业。(详见附件)(二)竞赛内容及要求中职学生组(含服务专业、其他专业)、高职学生组1.竞赛内容(1)能力测试测试选手综合语言应用能力。参赛队两名选手卷面成绩(按百分制)的平均分乘以30%为该部分成绩。此部分满分30分。时间60分钟。(2)情境交流参赛队现场从四**片中抽取一组,**呈现一个工作任务或事件,内容是与选手生活或将来工作紧密相关的场景。经过20分钟的準备,选手a在90秒内用英语对---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---**内容做出描述并阐释个人见解;然后,选手b与裁判员就**主题及描述内容进行90秒的互动问答。两名选手得分的平均分为此部分成绩。此部分满分35分。(3)职场应用选手以两人团队为单位完成一个通用职业场景中的任务,如制定工作方案、完成工作流程等。竞赛过程分为两个阶段第一阶段在备赛区进行,选手抽取到任务后,在20分钟内对所给任务资讯进行分析、筛选,通过分工协作,按任务单要求分步骤完成该任务并提交任务解决方案(如工作流程单、方案**等)。第二阶段在赛场内进行,选手a向裁判员陈述任务完成情况,限时3分钟;选手b回答裁判员提出的相关问题,限时2分钟。此部分满分35分。2.竞赛要求(1)竞赛顺序:按竞赛内容顺序依次为:能力测试—情境交流—职场应用。(2)成绩比例参赛队竞赛成绩总分为100分,其中能力测试佔30%,情境交流佔35%,职场应用佔35%。(3)评分标準①能力测试部分根据标準答案评分。②情境交流部分评分标準及要求具体参见表一。③职场应用部分评分标準及要求具体参见表二。表一:情境交流评分标準及要求表(学生组):表二:职场应用评分标準及要求表(学生组):教师组1.竞赛内容(1)能力测试测试选手综合语言应用能力。选手卷面成绩(按百分制)乘以30%为该部分成绩。此部分满分30分。时间70分钟。(2)情境交流选手现场从四**片中抽取一组,**呈现一个工作---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---任务或事件。经过15分钟的準备,选手在90秒内用英语对**内容做出描述并阐释个人见解;然后与裁判员就**主题及描述内容进行90秒的互动问答。此部分满分35分。(3)职场应用选手阅读一则语料,发表个人观点,并回答裁判员提问。竞赛过程分为两个阶段:第一阶段在备赛区进行,选手领取阅读材料,在10分钟内分析材料,形成观点。第二阶段在赛场内进行,选手就所给语料阐述个人观点,限时2分钟;然后与裁判员进行2分钟的互动问答。此环节满分35分。2.竞赛要求(1)竞赛顺序:按竞赛内容顺序依次为:能力测试—情境交流—职场应用。(2)成绩比例参赛选手竞赛成绩总分为100分,其中能力测试佔30%,情境交流佔35%,职场应用佔35%。(3)评分标準①能力测试部分根据标準答案评分。②情境交流部分评分标準及要求具体参见表三。③职场应用部分评分标準及要求具体参见表四。表三:情境交流评分标準及要求表(教师组):表四:职场应用评分标準及要求表(教师组):二、竞赛命题及裁判(一)竞赛命题中职学生组(服务专业组和其他专业组)、高职学生组和教师组各组分别命题,且不同组别难易程度有一定区分。(二)裁判聘请熟悉职业教育具有丰富英语赛事经验的专家担任裁判员。大赛裁判工作按照公平、公正、客观的原则进行。三、竞赛规则及注意事项(一)竞赛规则1.参赛选手必须持本人身份证、学生---...

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