活动计划集合7篇活动安排集合7篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将续写新的诗篇，绽开新的旅程，是时候起先写安排了。那么你真正懂得怎么制定安排吗？以下是我收集整理的活动安排7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。活动安排篇1一、主题：沙龙式教研活动：运用信息技术，构建绘声绘色的美术课堂。二、周次：第五周星期四。（20xx年xx月xx日下午）三、地点：学校多媒体教室。四、行政：xx、xx、xx、xx。五、参加人员：xx（主持人）、xx、xx、xx等。六、协助工具：多媒体设备。七、活动背景：互联网和多媒体技术已---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---成为拓展人类实力的创建性工具。信息化网络化是当今世界经济和社会发展的大趋势，信息技术能优化美术教学，使其更具交互性、愉悦性、开放性等。同时，具备快速地筛选和获得信息、精确地鉴别信息真伪，创建性地加工和处理信息的实力，在网络时代也是学生创新的基础实力。因此美术老师须要了解信息技术，以及网络对美术教学的影响。本校是省现代教化技术试验学校，老师对信息技术特别熟识。在新课程改革进行到今日，有必要重新厘清爽美术课程教学与信息技术的关系，促进美术组老师学习信息技术，构建新的美术课堂。八、活动要求：在这次的活动中，组长要求每位老师带着自己的问题收集---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---资料，找寻能帮助我们解决困难的途径和方法，在谈论中能各抒己见发表自己的观点，特殊是对自己在新的美术课程教学中运用信息技术的体会，各方所谈，取长补短，有利于大家对课程的进一步相识，达到了较好的效果。同时通过这次教研组活动，增加团体合作精神，增进同事感情。九、活动设想：（一）嬉戏：一个简洁却又不失好玩的传递嬉戏。达到放松心情精神、活跃现场的气氛的目的，道出美术教研组“探究自培模式挖掘组员潜能形成团队合力”的建组宗旨。（二）总结开学以来美术教研组的收获，确定成果。美术组辅导的五位同学参与长沙市美术特长生资格认定竞赛，一人获一等奖，其余获---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、三等奖；20件作品入选湖南省书画大赛；美术组组织的校内画展获区一等奖、李飞老师获优秀指导奖；本期都已发下证书。组内几位老师的心理论文获长沙市的二等奖。王爱娟、龙泉、李飞几位老师都获得了老师节先进个人的表彰。开学以来美术组负责了开学典礼、家长会等书写横幅、黑板报的任务。（三）教研组长提出活动的主题运用信息技术，构建绘声绘色的美术课堂。1、介绍几个优秀的资源库、网站。（1）探讨：①有没有老师去过这几个网站？说说自己上网的体会。②网络、信息技术对我们的美术教学有帮助吗？（2）发言：①“资源的丰富性、学习的跨时空性、教学的互动性”。②“创---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---设文化情境，让学生感悟艺术。”等2、观看一堂运用信息技术的美术课录象片断。3、围绕信息技术、网络对美术教学的影响，无论是刚走出校门的新老师，阅历丰富的“老”老师还是兼职美术的老师，都发表各自的看法，相互介绍阅历。组长留意尽量让每位老师充分发挥共享权力和分担责任的主子意识，让每位老师在肯定的时间内自由提出尽可能多的想法和方案，在此过程贯彻“无错原则”，不允许任何的指责与指责，并作好具体记录，稍后再进行整理与分析。达到统合综效。发言：“在信息技术与课程整合中，一线老师最简单遇到的问题就是课件的运用效率。谁都可以想象不管课件做的多么好，教学---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---效果多么好，学生学习起来多么有劲。只要你这个课件花的时间过多（超过三天）事实上相当多“优秀课件”被当作做秀而出现在学生面前的，过后仍旧是传统得不能再传统的手段，变革没有发生。另外一种状况是，文科中纯粹把计算机看成电子黑板，比如我校中的一些语文同事，每节课都是计算机协助教学，每次都只出现POWERPOINT，当然不是说这样不行，只是用它之余有没有...