感恩教育主题演讲活动方案感恩教育主题演讲比赛活动方案感恩是一个永恒的话题。我们每时每刻都在接受社会、学校、老师、家长、同学……的关怀，为了表达我们对关怀过我们的人的感激之情，根据《**特区教育局关于举办中华优秀传统文化进校园系列活动之思品、政治学科第二届中小学生以“感恩”为主题的演讲比赛的通知》和我校实际，决定举办“学会感恩”主题演讲比赛。为了使各项工作顺利进行，成立活动领导小组：组长：副组长：成员：一、活动目的：以活动为载体，让学生学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培育学生和谐发展的健康心态，进而塑造学生的健全人格。二、演讲内容及评分1、围绕“学会感恩”这一主题，自拟题目，体现对自己的学习、生活给予极大关心和帮助的老师、父母、亲人、同学、集体等的真情实感，让学生在生活中体验感恩、学会感恩。2、脱稿演讲，使用普通话，时间控制在5分钟以内。3、评分标准（10分制）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（1）、主题鲜明，内容清楚，结构清晰，中心突出，合理展开，逻辑性强，生动引人，不枯燥，能抓住观众注意力，有时代感。（3分）（2）、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，音色悦耳。（2分）（3）、技巧：演讲具有幽默感（不可用道具），能适时准确地运用肢体语言，演讲自信，有感情，能适当准确使用修辞手法（比喻、类比等），要以理服人，以情动人。（3分）（4）、仪态大方，不穿奇装异服，符合学生身份。（1分）（5）、把握时间，不超过5分30秒，不少于3分30秒。超时少时酌情扣分，（1分）4、评委当场打分。为了公平，等第四位参赛选手演讲结束，评委经过交流确定评分尺度后才对前四位参赛者统一报分，以后每隔一位参赛者就报分（例如第六位选手演讲结束，第七位选手上场前报第五位选手得分情况，依次类推）。参赛选手最后得分为去掉一个最高分和一个最低分的平均分（结果保留两位小数）。三、参赛须知1、各班派出1名选手参赛，由于时间紧，请各班4月14日上报参赛学生到付习俊老师处。班主任老师作为指导老师，对学生的参赛作品要给予认真指导。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、各班4月15日将参赛选手演讲稿（请写清楚参赛学生姓名和指导老师姓名）交政教处付锡俊老师处。比赛结束后获得一、二、三等奖的参赛选手，请将演讲稿电子档在4月24日之前交到付习俊老师处。3、比赛时间、地点：4月17日上午**乡中学操场。4、参赛选手4月16日上午课间操时间各班主任统一在政教处抽签。比赛按抽签顺序进行。四、人员分工：1、评委：2、主持人：3、积分：4、场地布置：团委、学生会、全体政史地组老师5、音响：6、后勤保障：7、安全保卫：当天值日教师8、照相：五、奖励及结果使用1、本次演讲比赛评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，由学校给予奖励。一等奖获得者的指导老师设优秀奖一名。2、一等奖获得者代表学校到**参加比赛。**乡中学20XX年3月24日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---