学校党支部范文之“岗位赛师德，教育我抢先”教育活动方案岗位赛师德，教育我抢先——“守师德、正教风、树形象”专题教育活动方案为深化学习实践科学开展观，贯彻落实好县教育局“守师德、正教风、树形象”教育活动的指示精神，进一步加强我校老师师德师风建立，加快依法治教、依法执教进程，构成以身垂范、以德施教的良好风气。依照全力锻造德高业精、人民满意老师队伍的需要，决定在全校开展“岗位赛师德”主题教育活动。详细活动方案如下：一、指导思想以“三个代表”重要思想、科学开展观以及构建社会主义和谐社会理论为指导，以“效劳教育科学开展，提高教书育人质量”为主线，以“做人民满意老师，创人民满意教育”为主旨，以《中小学老师职业道德标准》为准则，以提高老师职业道德为重点，以处理老师队伍中的突出咨询题为关键，引导老师严格恪守师德标准，大力弘扬高尚师德，实在提高师德素养，努力建立一支人民满意的老师队伍。二、主要目的通过开展本次主题教育活动，进一步引导老师树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉恪守老师职业道德标准和公民根本道德标准，进一步加强广大老师的荣耀感、责任感和使命感，全面提高老师队伍的素养。促进老师在课程改革中端正教育思想，更新教育理念，标准教育教学行为，以高尚的品行塑造人，以渊博的学问培养人，向全社会展示人民老师良好形象，用老师本人的行为和作为来营建全社会良好的尊师重教气氛。三、活动步骤和安排第一：宣传发动。严密围绕活动主题，以深化学习实践科学开展观为契机，组织召开老师发动大会，宣讲活动方案，布置活动安排，统一思想认识，发动广大老师积极投身到“岗位赛师德”专题教育活动。1、成立领导小组：组长：殷哲凯副组长：龙配荃成员：田景、石俊英、侯海燕、彭凯、杨凤、罗小飞、胡达忠、田发万、彭梅枝。2、召开“岗位赛师德”主题教育活动发动大会。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---第二：组织老师进展学习。学习教育活动采取相对集中学习和个人考虑与会议讨论交流相结合。1、组织好政治理论学习。学习加强和改良师德师风建立方面的法律、法规、文件和规章制度；如学习《老师法》、《教育法》、《中小学老师职业道德标准》等；学习党的十七大报告；深化学习科学开展观。2、以“岗位赛师德”为主题，就如何认识加强师德教育的重要意义；如何在实践中杜绝违犯老师职业道德现象的发生；如何结合本身实际提高师德涵养；如何建立师德教育的长效机制；如何促进校园和谐等话题组织论坛活动。3、发觉和挖掘周围的先进师德典型，充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用。评选校级师德标兵，向教育局推荐师德标兵候选人。4、组织全体老师对照先进找差距，认真开展自查自省活动，从世界观、人生观和价值观上深化反思。自查在教育法律法规学习和贯彻执行方面是否认真；自查在教育教学工作中是否勤奋、廉洁；自查有无违规家教和赌博行为；自查有无歧视、凌辱、体罚或变相体罚学生；自查对学生是否真心保护；自查有无向学生推销教辅材料；自查有无索受家长财物等。在言行自查和理性反思的根底上，找准存在的咨询题，分析产生的缘故，明确努力的方向。5、以“岗位赛师德”为主题，组织老师进展师德师风大讨论。四、活动要求（一）提高认识，加强领导。做到思想到位、组织到位，职责明确，任务落实，精心组织，缜密安排，构成统一领导、分工负责、齐抓共管的工作格局，确保活动顺利推进，保证老师的参与率。亲密围绕教学中心工作，把教学业务工作与师德建立工作严密结合起来，认真制订学校师德主题教育活动施行方案。（二）突出重点，狠抓落实。树立重在建立、重在过程的思想观念，严密围绕活动主题，针对学校和老师队伍存在的突出咨询题，着力在更新教育观念、提高老师素养、健全治理制度、标准从教行为、提高教学质量、展示师德风采上下功夫，努力提高教育活动的针对性和实效性。及时总结活动开展过程中的好经历、好做法，结实树立科学开展观念，努力提高科学开展才能，不断开辟新的开展思路，谋划新的开展举措。（三）长抓不懈，重在建立。把师德建立...