银行关于深入开展建设学习型领导班子活动的方案为了加强党的执政能力建设，适应经济金融改革发展和人民银行工作面临的新形势和新要求，落实上级行党建工作会议精神，进一步增强支行领导干部的学习实践能力、科学决策能力、组织推动能力，推动实现“五型”干部队伍的建设目标，促进基层人民银行各项工作的有效开展，我支行党组决定按要求深入开展建设学习型领导班子活动。一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入学习领会党的十六大以来中央提出的一系列重大战略思想，按照总行提出的建设“五型”人才队伍的要求，适应改革发展和新时期中央银行履职要求，从我支行实际出发，大力推进学习型领导班子的建设，把学习作为提升素质、搞好工作的有效途径，大兴学习之风，不断提高领导班子成员的综合素质和领导班子的战斗力，为支行班子建设和基层央行职责的履行提供强有力的保障。二、总体目标和基本原则1、总体目标：进一步提高认识，切实转变观念，制定长期学习计划，不断增强支行领导班子的学习实践能力、科学决策能力、依法行政能力和“两手抓”的能力，不断更新领导管理理念，切实改进工作作风，增强领导干部的廉洁勤政意识，培养造就一支政治坚定、业务精通、熟悉金融、善于管理、能够创造性地开展工作的领导班子，努力把支行领导班子建设成为适应形势要求的领导集体，推动支行各项工作的有效开展。2、基本原则：一是围绕履职，促进工作的原则。学习活动一定要围绕人民银行的中心工作，着眼于提高班子的整体合力和领导干部的工作本领，立足本职，缺什么补什么，促基层央行职责更加有效地履行。二是理论联系实际，学以致用的原则。坚持从不断适应中央银行职责需要和班子自身特点的实际出发，突出把学习与提高领导管理水平结合起来，与分管业务工作和调查研究结合起来，既着眼于提高理论水平，又不断提高解决实际问题的能力。三是组织推动与个人自主学习相结合的原则。支行党组要切实加强对学习的组织和推动，把开展学习活动列入党组的重要议事日程和---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---工作计划。通过建立制度性的学习机制，使支行领导班子成员形成自主学习的意识，养成自觉学习的习惯。四是遵循规律，持续推进的原则。建设学习型班子要坚持实事求是，与时俱进，从实际出发，自觉按规律办事，立足当前、着眼长远，务实地、有重点地持续推进。三、学习的主要内容及时间学习内容要与时代发展相结合，与履行中央银行各项职能相结合。具体分为：近期学习内容和远期学习内容。（一）近期学习内容支行领导班子根据实际情况，决定近期应注意重点抓好以下几个方面的学习：一是学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习马克思主义中国化的最新理论成果；二是学习从事支行工作所必须具备的经济金融理论知识；三是履行领导管理职责必备的中央银行有关业务知识、领导管理知识；四是党建工作、思想政治工作有关基本知识。学习目的：围绕中心工作，认真履职，完成支行各项工作，使支行成为一支具有战斗力整体。学习时间及要求：利用每月中心组学习、周二（四）职工大会以及开展自学，通过学习使理论素养和基层央行实际工作能力得到明显提高。（二）远期学习内容1、政治理论知识。系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学体系和精神实质，学习党的基本路线、基本纲领、基本经验，学习十六大以来中央一系列重要决议文件以及年内将要召开的十七大会议精神。学习目的：通过学习逐渐提高理论水平，提高党性修养，把握大局，增强政治上的坚定性、敏锐性和鉴别力。紧密联系人民银行的工作实际，紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要，认真学习党基本路线，努力促进执政能力建设和先进性建设。学习时间及方式：集中学习和自学相结合，组织推动中每月利用中心组学习集中学习一天，会上充分发言，交流思想，达到知识分享。自学主要是长期性的学习，树立终身学习的理念，领导班子也要制定计划，按计划开展学习，记录完整学习笔记。2、经济金融理论知识...