2022年“喜迎二十大争做好队员”六一节活动方案三篇方案［11*中心小学2022年“喜迎二十大争做好队员”六一艺术节活动方案指导思想为了进一步落实习近平总书记“用实际行动把红色基因一代代传下去”、“从小事做起，从身边做起，努力争做新时代的好少年”的要求，也为了丰富孩子们的文化生活，给孩子们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，让每个孩子在节日中亮出自己的特长，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到充分的发挥，培养孩子健康的审美情趣和良好的文明素养，推进和加强校园精神文明建设，提升我校素质教育质量和办学品位，**小学将在六一儿童节开展“喜迎二十大争做好队员”主题活动，用特别的方式来庆祝快乐的节日。活动主题喜迎二十大争做好队员活动时间5月18日―6月1日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---组委会成员组长：副组长:组员：校中层人员及各中队辅导员活动筹备内容及时间安排1、上报节目类型及节目名称要求：各班上报至少一个节目（也可2—3个班合作完成，最多3个班合作）。5月27日放学前把节目类型及节目名称上报给本学区负责人。（节目类型及要求详见后文）时间：5月18日一5月27日负责人：各学区负责人2、学生书画展要求：5月18日开始筹备内容突出“喜迎二十大.争做好队员”主题，围绕“从小学党史，永远跟党走”收集书画，布置展板。于5月27-6月1日进行展览。时间：5月18日―6月1日地点：各学区自行安排（要有一定宣传效果）数量：各学区根据实际情况确定负责人：音美教师及学区负责人---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3、班级文艺汇演活动要求：5月18日开始筹备，内容突出“喜迎二十大争做好队员”主题，围绕“从小学党史，永远跟党走”准备节目，各班于6月1日下午在各班开展班级文艺汇演活动。时间：6月1日地点：各班级负责人：各班辅导员参赛类别1、声乐类：独唱、重唱、合唱或表演唱等。2、舞蹈类：民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。3、器乐类：民族乐器类、西洋乐器类。4、语言类：朗诵、相声、小品、曲艺、童话剧、课本剧、绘本故事等语言类节目。5、其他类：戏曲、武术、魔术等。要求及规则1、节目内容突出“喜迎二十大.争做好队员”为主题，围绕“从小学党史，永远跟党走"，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂红色革命、歌颂改革开放、歌颂社会主义为主，突出节目要体现“精”“新”，鼓励原创作品。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、内容积极健康，传承正能量，有思想内涵和艺术性，凸显少年儿童的自身特点。3、节目时长不超出4分钟（语言类可放宽至8分钟）。4、选手参赛的服装、道具、音乐均自备，所有节目音乐格式为mp3o5、各班级自行组织文艺汇演。活动组织及参赛要求1、严格按照疫情防控工作要求，各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。2、各班积极筛选节目并确定节目内容，如合作完成的节目合作班级不超三个班，各班要积极参与，认真组织做好本班各比赛项目的选拔和排练。3、演出需要的物品一律自备。节目按规定时间及要求上报给各学区负责人。方案[2]六一国际儿童节活动方案一、活动目标1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---下美好回忆，激发留念之情。2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合，乐意将愉悦的心情和身边的人分享。3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能积极有序地参与各项运动。二、活动时间*月*日上午*点开始。三、活动内容游戏名称：幸福抱抱中游戏地点：1班教室游戏玩法：亲子面对面，手拉手，两人用身体夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。游戏准备：起始线、四只皮球、小椅子。游戏介绍：1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽量保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一---本文来源于网络，仅供参考，勿照...