省委组织部“两学一做”学习教育督导工作方案

省委组织部“两学一做”学习教育督导工作方案本文由收集整理省委组织部“两学一做”学习教育督导工作方案为加强对全省面上“两学一做”学习教育督促指导,根据省委《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》部署,现就学习教育督导工作,制定如下方案。一、职责任务1、传达学习中央精神和省委要求,督促抓好贯彻落实。做好与中组部督导组沟通对接。2、加强检查指导,,了解学习教育开展情况,,督促各级认真落实“基础础在学、关键在做”的要求求,结合实际扎实开展学习习教育,取得实际效果。3、落实分类指导要求,督督促分层次、分领域开展学学习教育,带着问题学,针针对问题改,一把钥匙开一一把锁,防止形式主义。4、及时总结推广基层创创造的新鲜经验,注意挖掘掘先进典型,发现纠正苗头头性倾向性问题。5、及及时汇报督导工作情况,提提出意见建议。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---二、督导导重点紧扣“两学一做””目标要求、重点任务,坚坚持问题导向,狠抓关键节节点,督促指导各地各单位位用好日常教育途径、教育育方式,把关键动作做扎实实、做到位,确保学习教育育有力有序开展、取得实实实在在成效。(一)督促促做好准备工作1、检查查了解启动部署情况。主要要看有没有制定实施方案、、成立工作机构、配备专门门力量、进行动员部署等。。2、检查了解组织保障障情况。着重了解开展软弱弱涣散基层党组织整顿、深深化党员组织关系排查以及及对基层党组织书记、组织织委员、组织员等党务骨干干集中培训等情况;了解各各级党校、行政学院把学习习教育融入干部教育培训情情况。(二)督促认真抓抓好学习讨论1、检查了了解个人自学情况。着重了了解党员、干部有没有制定定个人自学计划,列出学习习篇目,明确学习进度,有有没有充分体现、逐条落实实中央和省委规定的必学内内容。2、检查了解支部部党课开展情况。着重了解解党支部有没有明确党课内内容、时间和方式。有没有有结合动员部署讲党课,做做到“四个讲清楚”,搞好好思想发动。有没有在“七七一”前后结合开展纪念建建党95周年安排一次党课课。党员领导干部有没有在在所在党支部讲党课、听党党课。有没有组织党校教师师、讲师团成员、先进模范范等,巡回讲党课。---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3、、检查了解开展集中学习讨讨论情况。着重了解党支部部、党小组有没有定期组织织党员集中学习。党支部有有没有每季度召开一次全体体党员会议,分别围绕“新新时期共产党员思想行为规规范”“学习系列讲话、强强化‘四个意识’”“做‘‘四讲四有’合格党员”等等专题开展大讨论;每名党党员有没有都进行发言,联联系自身思想、工作、生活活实际,开展互动交流。(三)督促深入查改问题1、检查了解问题查摆情情况。着重了解普通党员有有没有紧扣“五查摆五强化化”、县处级以上党员领导导干部有没有紧扣“七查摆摆七强化”,把自己摆进去去、把问题找出来。党委((党组)有没有深入查找党党的组织生活中、党员和党党员领导干部教育管理中、、基层党组织建设中存在的的问题。2、检查了解整整改落实情况。着重了解有有没有对查摆出的问题立学学立行、即知即改。有没有有持续深入纠正“四风”,,抓好不严不实问题整改。。对一些具有面上普遍性的的问题,有没有进行专项整整治。专题了解各地各单位位对党代会代表和党员违纪纪违法未给予相应处理情况况开展集中排查清理工作。。(四)督促践行党员标标准1、检查了解制定践践行“四讲四有”具体规范范情况。着---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---重了解各地各单单位有没有在开展“三个大大讨论”基础上,联系各自自实际,制定形成党员、干干部践行“四讲四有”具体体规范。2、检查了解立立足岗位作贡献情况。着重重了解机关党员有没有在模模范履行岗位职责,抓好工工作落实,密切联系群众等等方面作出表率;农村、社社区党员有没有在带领群众众致富,维护和谐稳定,弘弘扬文明新风等方面作出表表率;国有企业和非公有制...

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