学校薄弱学校改造计划总体规划和年实施计划

---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------农四师七十七团中学实施农村义务教育薄弱学校改造工程总体实施规划和年度实施计划项目法人:农四师七十七团填报日期:二0一二年一月四日农四师七十七团学校“薄弱学校改造计划”总体规划和年度实施计划一、团场概况农四师七十七团位于昭苏盆地中部偏北,北纬42°55′--43°17′,东径80°50′07″--80°57′08″,海拔1640—---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3678米,东与新疆昭苏军马场相邻,西接七十六团,南临特克斯河,北部西段以察尔套山与哈萨克斯坦为界,国境线长25.5公里,东段抵中天山克特敏山脊与察布查尔县接壤。地势北高南低。赛因山和阔克托别山横贯中部,把团场分成南北两片,南为农区,北为牧区,东西最长18公里,南北最长43公里,总面积384.89平方公里(折合58万亩)。团部距昭苏县城20公里,距伊宁市208公里。(一)团场经济和社会发展状况:2011年全年国内生产总值(现行价)19177万元,同比增长46.2%,其中第一产业9785万元,同比增长71.9%;第二产业4995万元,同比增长24%,第三产业4397万元,同比增长29.4%,团场职均收入2、3万元,团场人均1、7万元。团场以农业为主,主要种植小麦、油菜等作物,以牧业发展为辅,以发展羊、牛等多种畜牧业。全团共有14个基层单位。现全团人口7832人,主要由汉、哈、维、蒙等14个民族组成,少数民族占总人口的37.68%,其中哈萨克族人口占总人口的30.3%。全团职工人数2928人,其中少数民族职工800人,占职工总数的27.4%。2002年以后,国家实施了“二期义教”工程、农村寄宿制学校建设工程以及农村及农村寄宿制奖励工程,改善了办---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---学条件,为团场的经济可持续发展,依法实施免费义务教育,为全面提升素质教育,从而达到科技扶贫,科教兴团,也为戍边富民,发展少数民族经济,促进民族团结,实现现代化农牧团场和谐稳定奠定了扎实的基础。(二)团场教育概况学校的基本情况:2007年9月团场已实现了民、汉合校,实行了一团一校。现有学校1所,在校学生820人,其中小学在校学生551人,初中在校学生269人,民族学生484人,占全校学生人数的59%,寄宿制学生203人。全校共有教学班21个,小学教学班15个,初中教学班6个,其中民族小学教学班4个,初中教学班3个。全校有教职工78人,其中专任教师70人。教师中,中级职称26人,具有本科学历有30人,大专学历43人。全团学校占地面积69906平方米,建筑面积7807平方米,其中应用于教学的校舍面积为4456平方米;硬化面积1200平方米,绿化面积5125平方米。校园中有教学楼2幢,学生宿舍楼3幢。校园进行了整体园林规划,学校拥有1个多媒体电教室、2个微机室、1个10台电脑的校园绿色网吧,图书室藏书8831册。二、学校布局规划情况:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(一)人口变动预测及办学条件面临的问题布局规划1.人口变动预测规划2011年,团场总人口7832人,在校生854人,21个教学班,其中小学生588人,15个教学班,初中生266人,6个教学班。根据人口自然增长和团场发展及民、汉合校的状况,至2015年,按6年人口增3.8‰计算,全团总人口增加到7993人,在校生达922人,其中,小学660人,15个教学班,初中297人,6个教学班,2010至2011学校转出学生共计115,团场民族可生三胎、汉族可生二胎、迁移工程、招商引资工程等一系列优惠政策指引下,按团场现行学生数(不含转出及流动)预算,学生人口同比增长数详见下表:2010-2015年团中学人数增长情况一栏表年份总人数小学初中增长率﹪备注人数班数人数班数201010156551536061.0320118545881526661.03115转出20128796051527361.0320139056231528161.0320149326411528961.0320159596601529261.03至2015年学生增长原因有三:其一、由于团场少数民族占全团总人数的37.68%,政策性---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---允许少...

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