江宁区江苏教育现代化建设市县监测评估细则试行责任分解表

江宁区“省教育现代化建设监测评估工作”责任分解表一级指标二级指标检测点监测要点目标值权重数据及审核单位责任单位教育普及度各级教育1.学前3年教育毛入园率学前3年教育毛入园率(%)98%2市县教育局、省教育厅发展规划处计财科、托幼办2.义务教育巩固率义务教育巩固率(%)99%2市县教育局、省教育厅发展规划处计财科、普教科3.高中阶段教育毛入学率高中阶段教育毛入学率(%)95%2市县教育局、省教育厅发展规划处计财科、招生办4.高等教育毛入学率18周岁人口高等教育入学率(%)60%2市教育局、省教育厅发展规划处计财科、招生办、教研室、职社科、高职校继续教育5.终身学习网络覆盖率终身学习网络覆盖率(%)90%2市县教育局、省教育厅社会教育处职社科6.从业人员继续教育年参与率从业人员继续教育年参与率(%)60%2市县教育局、省教育厅社会教育处职社科、高职校7.城市和农村居民社区教育活动年参与率其中:老年人年参与率城市居民社区教育活动年参与率(%)60%0.8市县教育局、省教育厅社会教育处职社科农村居民社区教育活动年参与率(%)40%0.8老年人年参与率(%)20%0.4教育公平度机会均等8.入学残疾儿童少年享受15年免费教育的比例入学残疾儿童少年享受15年免费教育的比例(%)100%2市县教育局、省教育厅基础教育处普教科、托幼办---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---9.外来务工人员随迁子女与户籍学生享受同等待遇的比例外来务工人员随迁子女与户籍学生享受同等待遇的比例(%)100%2市县教育局、省教育厅基础教育处普教科、计财科、招生办10.提供多样化教育★提供多样化教育(问卷调查)90%2省教育评估院人事科、普教科、计财科资源配置11.义务教育城乡、学校间条件均衡化比例其中:教师合理流动比例★小学办学条件校际均衡差异系数≤0.551省教育厅教育督导室督导室、校舍科、装备办、人事科★初中办学条件校际均衡差异系数≤0.501督导室、校舍科、装备办、人事科义务教育教师合理流动比例(%)15%1市县教育局、省教育厅人事处人事科12.非义务教育阶段学校公共资源供给★财政性学前教育经费占同级财政性教育经费的比例(%)5%1省教育厅财务处计财科★高中阶段财政性教育经费占高中阶段教育经费比例(%)60%113.困难学生受帮扶比例★家庭经济困难学生按省定补助标准受帮扶比例(%)100%1省学生资助管理中心计财科身心发展困难学生受帮扶比例(%)100%1市县教育局、省教育厅基础教育处、职业教育处普教科、职社科教育质学生综合素质14.思想品德与心理健康义务教育阶段学生综合素质评价优良率(%)95%1市县教育局、省教育厅基础教育处普教科心理健康教育课程开设(普及)率(%)100%1市县教育局、省教育厅普教科、职社科---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---量度基础教育处、职业教育处★中小学生学业负担指数(问卷调查)90%1省教育评估院教研室15.学业合格率其中:中高等职业院校毕业生双证书获取率★小学学业合格率(%)95%1省教研室教研室★初中学业合格率(%)95%1教研室★普通高中学业合格率(%)95%1省教育考试院教研室中等职业学校毕业生双证书获取率(%)95%1市县教育局、省教育厅职业教育处职社科、高职校16.体质健康测试合格率★体质健康测试合格率(%)95%3省教育厅体卫艺处普教科学校办学水平17.人才培养模式★人才培养模式(问卷调查)90%3省教育评估院普教科、职社科、高职校18.达到省定优秀标准的各级各类学校比例★省优质幼儿园比例(%)90%1省教育厅基础教育处托幼办义务教育学校达省定办学标准比例(%)90%1市县教育局、省教育厅基础教育处普教科、督导室、校舍科、人事科、计财科、教研室、装备办高中阶段达省定三星级以上学校比例(%)90%1市县教育局、省教育厅基教处、职教处普教科、职社科、校舍科、人事科、计财科、普教科、教研室、装备办社区教育中心达省示范性社区教育机构标准的比例(%)90%1市县教育局、省教育厅社会教育处职社科教育开放度资源共享19.学校、社会教育资源的开放和利用社会公益性公共体育文化科技设施供学校及学生免费使用的比例(%)100%1市县教育局...

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