冬姑娘的礼物教案范文_

《冬姑娘的礼物》教案范文温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。《冬姑娘的礼物》教案范文本文关键词:教案,礼物,姑娘,范文《冬姑娘的礼物》教案范文本文简介:活动目标:1.通过欣赏散文,感受散文的内容和意境。2.丰富词语:失望、谈天、赞美;能用有的……有的……的句式说句,培养幼儿思维的发散性、求异性、严谨性。3、通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处,使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。活动准备《冬姑娘的礼物》教案范文本文内容:活动目标:1.通过欣赏散文,感受散文的内容和意境。2.丰富词语:失望、谈天、赞美;能用”有的……有的……”的句式说句,培养幼儿思维的发散性、求异性、严谨性。3、通过学习散文、欣赏散文的优美词句,了解下雪对人类的好处,使幼儿认识大自然,热爱大自然,培养幼儿勇于探索大自然的情感。活动准备:1、知识经验准备幼儿看过冬季北方下雪的录像,个别幼儿去旅游时看过雪景,并在雪地里照相,对下雪情景有初步的了解。2、物质准备实物投影机、录音机及磁带、电视机;幼儿在雪地里的照片;“失望”、“谈天”、“赞美”的字卡和”有的……有的……”的字条。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3、环境准备将幼儿带回的照片,布置在活动室的墙壁上。活动过程:1、请幼儿拿出自己带回的照片,说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的快乐,引入课题。2、结合图片,配乐欣赏散文《冬姑娘的礼物》,初步感受散文内容。3、分段欣赏散文,进一步让幼儿理解散文内容,学习词语:失望、谈天、赞美;能用”有的……有的……”句式说话。(1)欣赏第一部分(第一、二自然段)。谁到世界上来了?她带来了什么礼物?她认为人们一定会喜欢她的礼物,是真的吗?(2)欣赏第二部分(第三、四、五、六自然段)。①谁不喜欢她?为什么?②她见人家不喜欢她,她觉得怎么样?(出示”失望”的字卡)请幼儿做出”失望”的表情,引导他们用这个词造句。有谁喜欢她?为什么?她看见几位农民在做什么?(出示”谈天”的字卡)引导幼儿用”谈天”这个词造句。(3)欣赏第三部分(最后部分)。冬姑娘来到哪里?看到了什么?出示字条:”有的……有的……”引导幼儿用这个句式说话。4、学习散文中优美的词句。(出示字条)诗中用了哪些优美的词语、句子来赞美冬姑娘?请你大胆地说出来。5、请幼儿谈谈下雪对人类有什么好处。小朋友,雪对人类还有什么好处呢?---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---6、再次欣赏散文,幼儿边听边点读或边表演。活动延伸:了解我国南北方的气候,冬天南方不下雪,北方才下雪。鼓励幼儿冬天不怕冷,积极勇敢地参加体育锻炼。在活动室中布置一幅雪景墙,由幼儿自己用各地照片来布置;在小画廊展出”冬天到”幼儿作品。节假日让家长带幼儿外出旅行,欣赏雪景,为幼儿拍照。《冬姑娘的礼物》教案范文:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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