中国职业经理成长计划（PMTP）－菜单式自助培训模式－课程大纲如何面对企业的培训需求？怎样才能让企业口服心服？培训机构如何为企业支招？请见：企业培训系统化解决方案——如何解决企业培训缺少系统性的问题目前所见培训多是东一门课西一门课，总体来说缺乏系统性，就算MBA培训，虽然有一个相对确定的体系，但是它更多地是一种素质教育，而非实战能力的训练——所以，MBA培训的效果回收比较慢，更适合于个人素质提升，而不适合企业需要的干部能力提升！鉴于这样的现状，我们隆重推荐聚焦于三种能力（执行力＋领导力＋商战力）之《中国职业经理人成长计划》系列培训。共三套详尽解决方案，请到下列地址之“企业培训系统化解决方案”标题下下载：wwchinahrh本文件阅读方法：点击本文件上方WORD工具栏“视图”和其下“文档结构图”即可在右方看到本文件大纲。说明：1．“工欲善其事，必先利其器”、“书到用时方恨少”，客户提出需要的时候，资料库就可以派上用场了；2．有需要时请同你熟悉的顾问／培训机构联络，或回复/联络南方企管中心020-33513906胡小姐敬告：企业客户请与你熟悉的当地培训机构联络；培训机构合作请---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---联络mary8818@126,020－33513906胡小姐。课程大纲见附件或回复索取，欲更多了解李泽尧老师课程，请到：中国人力资源论坛－专家在线－李泽尧老师在线：wwchinahrh2008年培训走向——菜单式自助培训模式以顾客为中心，标准模块任选使用特点1、培训时间为2－4小时长度的单元模块课程任你选择；2、有需要时我们可以协助你，通过诊断企业存在问题，帮助选择合适课程；3、然后相关课程组合，集中时间授课4、相对于之前以整个课程向客户推荐而言，本模式体现了“以顾客为中心”的精神5、相对于之前以整个课程的调整而言，本模式减少了沟通时间、提高了效率。优点1。通过模块化开发，更能保证课程质量——老师可以通过长期授课经验的积累、学员问题的反馈，不断优化模块内容；2。模块化有助于标准化，方便企业做选择；3。相关模块来自李泽尧老师著作《中国职业经理人成长计划》丛书，因此，模块之间相互独立，合并起来具有完整性和系统性，内容之间不但不会冲突，而且有机构成职业经理人的完整知识结构。关于“菜单式自助培训模式”的说明1、实践出真知：“菜单式自助培训模式”由李泽尧老师和泽尧顾问工作室专家团队在为企业的培训实践中所发明；2、“菜单式自助培训模式”主要可以缩短培训机构与企业之间确认培训需求时沟通的时间，---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---提高效率；3、相对以前以课程主题进行选择的方式，“菜单式自助培训模式”更可以最快速度达成“量身定做”之效果。AAA-中国职业经理成长计划（PMTP）★课程模块选择表（大纲参照后面附件）讲次主题单元单元内容时间选择第1讲概论第1单元达成目标是硬道理——管理者的使命4H第2讲明确目标第2单元管理目标发现——能动的管理者2H第3单元有效目标分解——落实目标的技术2H第4单元目标体系锁定：KPI——关键绩效指标2H第3讲目标实现第5单元管理的职能——计划能力2H第6单元管理的职能——跟进与控制能力2H第4讲管理能力第7单元主导——掌控局面的策略2H第8单元精明干练——管理者核心能力打造2H第5讲管理手段第9单元绩效管理——调动人心的硬技术4H第10单元制度管理——制度执行力2H第6讲角色与心态第11单元角色认知——背负职业使命3H第12单元职业心态——全力以赴3H第7讲关键技能第13单元会议管理——有效管理者4H第14单元时间管理——高效经理人4H第8讲领导者与领导力第15单元人之道——人际影响之道2H第16单元领导力基础第17单元领导者人格魅力2H第9讲被领导者与领导风格第18单元人性透视——认识被管理者2H第19单元领导模式3H第10讲有效领导第20单元拉：愿景管理——调动人心的软技术2H第21单元推：危机意识管理——激发自动自发2H第22单元打：强势管理——营造服从氛围2H第11讲用权艺术第23单元抓权与用权——扩大你的影响力2H第24单元授权艺术2H第12讲领导技能第25单元沟通——保...