北京市东城区教育研修学院规划编制方案

北京市东城区教育研修学院“十三五”发展规划制定工作实施方案根据郭鸿院长工作部署,2016年9月19日院办会决定,着手制定学院发展“十三五”发展规划,为确保工作有序有效的开展,特制定本工作实施方案。一、建立工作小组,分层责任到人(一)建立学院发展规划制定工作领导小组组长:郭鸿陈靖召集人:石庆萍成员:副院级、部门领导等(二)领导小组下设五个工作小组学院发展规划宣传动员小组学院管理规划与发展战略规划小组学院发展规划信息收集与分析小组学院发展规划行动计划实施小组学院办学条件与环境规划小组学院发展规划撰写秘书组,成员:石庆萍、杜险峰、付继军、武娟二、学院发展规划制定的工作基本原则(一)发展性原则学院发展规划涉及的各方面内容之间有一定的逻辑联系,规划构成一个系统工程。制定学院发展规划,首先要考虑如何引导学院“发展”。因此,设定学院的“未来发展区”,至关重要。(一)整体性原则在明确了学院发展的突破口和生长点——即形成“愿景”及“发展目标”以后,为实现这样的发展,需要调动学院的全体教师,整合院内外各种资源,围绕学院发展目标的达成进行整体协调实施。(二)开放性原则学院的发展规划,不是少数人关起门来制定的,它必须是学院全体成员共同参与、反复讨论的结果。只有集中了各方智慧所形成的学院发展规划才有生命力。(三)适应性原则制定学院发展规划,必须符合学院的职能定位,要贴近学院的实际,规划必须对今后工作具有引导性、凝聚性、激励性、发展性作用,做到可操作、可检测、可验证。三、发展规划制定程序和时间安排为了充分实现学院发展规划在学院发展中的重要作用,在制订规划时,必须坚持“上下结合”、“内外结合”的理念。第一、广泛宣传。通过多种方式,对制订学院发展规划的意义进行广泛的宣传。第二、组织不同类型的活动。动员有关人员在制定发展规划的过程中,充分发挥主体性、自主性,鼓励畅所欲言。第三、将收集来的对学院存在的问题、发展意见和建议,进行必要的梳理,在制定学院发展规划的前期进行系统分析,分门别类加以概括,并且呈现给参与学院发展规划制定的每个成员。第四、各个部门根据自己部门的实际,制定本部门的行动纲要,建议体例如下:行动纲要建议包括以下几个方面:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1、部门现状分析,包括部门发展优势及制约部门发展的因素2、部门发展目标和工作职能定位3、部门发展的行动计划4、部门发展的实施系统5、部门发展的保障系统6、未来的展望(11月21日前通过内网发给科研部武娟老师)第五、在上述步骤的开展的同时,描画学院发展规划,建立共同的愿景,确定目标、任务陈述等。第六、撰写、讨论、修改,最终完善学院“十三五”发展规划。(争取2016年底完成,最迟2017年1月底完成)学院发展规划撰写秘书组2016年10月18日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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