关于大学生暑期社会实践活动方案参考社会实践是指在校学生利用假期和课余时间走出校门深入企业、农村和社区接受实践锻炼和学习的活动在暑假进行社会实践活动是了解国情增长才干锻炼毅力培养创新思维、实践能力和动手操作能力的重要途径为弘扬和体验“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神现就开展“访谈师哥师姐寻找青年鲁班”大学生暑期社会实践活动制定如下实施方案一、实践活动主题“访谈师哥师姐寻找青年鲁班内化鲁班精神促进学风建设”二、实践活动目的鲁班文化是“知行合一”的中华优秀传统文化鲁班精神具有“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”的丰富内涵为帮助同学们弘扬鲁班精神传承鲁班文化在辅导员介绍和组织下通过访谈优秀校友的形式引导和帮助学生了解在一线工作的师哥师姐成长体验与创业经历感受企业文化、工地文化以优秀校友为榜样增强学生学好专业知识的信心推进学风建设做精技强能的鲁班传人三、实践活动准备(一)辅导员认真进行策划和组织做好校友选择、联络与学生实践发动工作辅导员在班导师支持下在近六年所带毕业班级学生中联系推荐五名或者更多优秀校友接受实践学生访谈学习(二)所推荐校友原则上具备“青年鲁班”的特点具有良好的示范性：1.在施工企业一线扎扎实实工作表现优秀得到单位认可;2.曾在“鲁班奖”、“泰山杯”等获奖项目中工作能够分享精品工程施工经验;3.在工作单位表现突出个人能力和业绩进步明显;4.个人自主创业取得一定业绩发展态势良好(三)辅导员在目前所带班级中组建学生实践团队在暑假深度专访至少一名师哥或师姐---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---1.以大一、大二学生为主本着居住地相近交通联系的原则可以跨年级、跨专业组成实践团队实践团队由四至六名同学组成明确一名团队负责人2.实践团队提前联系要访谈的师哥或师姐确定访谈时间、实践地点制定实践计划提前认真准备访谈提纲和实践内容进行实践任务分工3.学院为每个实践团队提供实践经费二百元用于团队成员短途交通费和基本准备费用四、实践活动方式(一)进行工作体验参观师哥师姐工作场所了解企业文化;了解岗位要求;了解工作流程实地感受师哥师姐的工作氛围跟随师哥师姐进行一天的工作体验体会师哥师姐的工作状况做好记录参观与体验要服从企业管理保证人身安全(二)与师哥师姐座谈交流深度访谈师哥师姐了解师哥师姐自毕业后的工作历程在工作中、发展中的成长体验与创业经历体会“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神在师哥师姐身上的表现请师哥师姐提出对自己的寄语和建议对老师、对学院提出希望和要求(三)探寻鲁班印迹班墨文化齐鲁行在辅导员老师指导下通过网络查询、亲朋交流、查看资料等形式了解本地区“鲁班印迹”即与鲁班相关的景观(古迹、庙祠、纪念场所、雕塑)、文化资料(年画、书籍)、传说典故进行实地调研通过照片和故事的形式把它们记录下来拍摄照片进行简要文字说明反映此印迹实物本身蕴含的故事或者反映寻找此印迹实物过程的故事文字不超过1000字五、实践成果体现(一)通过实践照片、实践报告、心得体会等方式来体现实践成果书面材料不少于XX字图文并茂---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(二)开学返校后召开实践成果分享会分享实践经历、讲述实践故事、交流实践心得形成共识促进个人成长与学风建设(三)在班级中设置实践成果宣传栏更广泛地分享实践体会通过“青年鲁班”的故事激励同学们践行“踏实严谨、精技强能、勤奋进取、自主创新”鲁班精神六、对辅导员的要求(一)辅导员做好实践辅导工作在实践安排、实践安全、实践成果等方面对实践团队进行认真辅导保证达到实践目的(二)辅导员创造条件指导学生实践实地引导实践团队高质量完成实践活动(三)指导实践与辅导员家访相结合通过实地家访了解掌握学生及其家庭基本情况关心帮助他们促进学生健康成长特别是重视到困难学生及特殊学生家庭进行走访为学生及其家庭送去温暖和爱心宣传落实国家和学校的帮扶政策激励学生树立起克服困难的决心和信心,立志成才七、教学系指导(一)教学系团总支进行实践活动组织...