师德师风建设主题教育活动方案为有效落实社工委发[20xx]81号《关于开展师德师风主题训练活动的通知》文件要求，依据第三训练署党委贯彻落实的工作支配与要求。成立x中学组织机构，明确主要工作与要求，统筹规划，使各项工作有序有效落实。详细如下：(一)、x中学“师德师风主题训练活动”领导小组名单：组长：张亚芳副组长：张军董训跃励翔组员：黄婕敏朱慧龚福英张美玲薛振刚及各班级组长(一)宣扬动员、形成共识1、根据第三训练署活动要求，召开全体教职工动员大会，仔细传达上级文件，成立师德师风训练活动领导小组，制订师德训练活动实施方案。利用黑板报、宣扬栏、校内网等形式，广泛进行宣扬发动，营造深厚的校内活动氛围，使全体教职工统一思想，提高熟悉，充分理解本次活动的重大意义，并乐观投身于活动之中。2、利用老师节庆典活动，学校组织了“树德立魂做楷模”师德师风演讲赛，发出了师德规范倡议书。“立师德、铸师魂、强师能”，用满腔的热忱、真诚的爱心、无私的奉献，做一名无愧于时代的人民老师。(二)学习争论、树立标兵1、建立师德学习专栏。组织全体教职工进行政治思想、法律法规和职业道德等方面的学习。学习内容主要包括《中学校老师职业道德规范》、《上海市师德规范》、于漪老师的《学做老师》报告光盘、高妙根、郁秀敏优秀事迹演讲等。同时“围绕x新区师德师风主题训练活动学习资料汇编”,采纳集中学习与分散学习相结合的方式，严厉学习纪律，要求老师做好学习笔记，结合工作实际，谈感想、写体会、加强沟通。2、根据第---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---三训练署的活动要求，结合我校“树德立魂做楷模”的主题活动，紧密结合学校自x年9月以来开展的“感动由中人物评比”等活动，挖掘学校教职工悄悄无闻、倾心奉献、乐教爱生的典型事迹、模范人物。并充分利用“由中论坛”这一网上平台开展全员参与的大争论活动，推举和评比出我校的师德标兵和师德建设先进集体。3、围绕社工委“在当前社会主义市场经济条件下，如何当一名人民满足的老师”的活动主题，开展师德建设网上沟通活动。探讨新时期的师德内涵。要求每位老师乐观参加。发帖至训练门户网站及校内网，并评比出优秀精华贴。全面提高本单位师德建设水平和教职工素养。(三)、查摆问题、弘扬主题1、围绕“树德立魂做楷模”的主论题，结合“怎样办好让人民满足的训练”、“怎样做让同学敬重、家长信任的老师”及“如何履行老师职业道德规范，做到敬业爱岗、为人师表”等论题绽开争论，每位教职工要依据自己的训练教学实际，查找出在思想、工作中存在的实际问题。制订出针对性强、措施得力的整改方案，真正扫清自身职业进展道路上的障碍，真正树立起“一切为了同学、为了同学的一切、为了一切同学”的训练理念，努力构建师生和谐、有效的课堂氛围，努力建设民主、公平、和谐、诚信、愉悦的师生关系。在自查工作中要突出以下内容：①对自己职业行为进行深化地思索和定位，检查自己在训练教学的思想目标、行为方式等方面的现实状况;②查寻、反思对待同学和家长，是否做到理解、敬重、信任和关爱每一位同学;③精确、客观评价自己的教学现状，总结优势和改善顽症;④审理、排查在工作中的方式---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---方法、行为习惯、言谈举止等方面存在的问题，小处着眼，关注细节，排查不利因素以及改进的措施;⑤仔细、细致检查教学常规每一个环节中是否存在马虎、疏漏现象，在不断改进工作的同时，把良好师德落实到日常每项训练教学工作之中。2、开展以“树德立魂做楷模”为主题的师德训练活动，进一步扎实有效地开展以师德师风为主题的师德训练。一是连续深化开展“感动由中人物评比活动”，深化挖掘在平凡工作岗位上悄悄奉献、乐教爱生的老师典型。二是在同学中开展“评比我心中的好老师”活动。三是学校组织进行师德事迹演讲会;四是汇合有关法规、师德方面的资料，供全体老师学习。五是组织各部门、各班级组撰写师德小故事，师德心得体会文章，经过筛选编辑成册。六是在全体教职工中广泛、深化宣扬身边的先进典型...