某高级中学开展“厉行节约、勤俭办学”主题教育活动指导方案编制人:审核人:审批人:****.05为认真贯彻落实习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出的重要指示精神，充分认识餐饮浪费的严重性、珍惜粮食的必要性，牢固树立勤俭节约意识和粮食危机意识，使“爱护粮食，勤俭办学”成为全体师生的自觉行为，在全校营造“节约为荣、浪费可耻”的和谐氛围，树立勤俭节约意识和科学消费观念，建设节约型绿色校园，学校诀定开展“厉行节约、勤俭办学”主题教育活动。一、活动目的：传承中华民族传统美德，让师生从自我做起，从现在做起，争做勤俭节约的倡导者、践行者和宣传者，以实际行动建设节约型绿色校园，让“厉行节约、勤俭办学”可持续发展的理念深入人心，并转化为自身的生活习惯、具体行动，让勤俭成为*中学校园的“自然而然”，让节约引领校园新风尚！---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、活动时间：*****年9月三、活动对象：全体师生四、活动组织：党支部、团委、学生处、教务处和各班班主任五、活动内容：（一）开展“七个一”宣传活动1、开展一次党员专题活动。勤俭节约始终是我们党的优良作风，一部中国共产党党史就是一部勤俭节约史，无论是新中国建立前，还是新中国成立后的建设时期，能够渡过许多难关在很大程度上得益于勤俭节约。无数共产党员更是以身作则，始终坚持和倡导勤俭节约，比如毛泽东一件睡衣穿了20多年、补了73个补丁，他们的许多故事至今广为流传。校党支部利用智慧党建平台开展一次“忆党史话节俭”专题网上支部活动，回顾党史，我们当思现在的幸福来之不易；继承传统，我们怎样对勤俭节约“不离不弃”。（牵头：党支部）2、印发一个倡议书。学校印发“倡导厉行节约、共建绿色校园”倡议书，让学生了解勤俭节约是中华民族的传---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---美德，勤俭是通向成功的阶梯和动力，中华民族正是具有了这种美德，才能生生不息，繁荣昌盛。（牵头：团委）3、召开一次主题班会。各班利用周一下午的班会课召开“勤俭节约从我做^起”主题班会。参考内容有（1）学生以个人或小组为单位，讲述或表演勤俭节约美德名人小故事，深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。（2）朗诵勤俭节约名言、诗歌等。（3）让学生说说自己生活中有没有浪费的现象。（4）让学生说说本班勤俭节约的学生典型。（5）说说我们今后怎么做。（牵头：学生处）4、组织一次古诗文通读。各班进行一次“勤俭节约在我心中”古诗文朗通比赛。通过勤俭名言古诗、警句诵读比活动，让学生了解“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维限”“取之有度用之有节，则常足”的含义和内容，树立节俭意识。（牵头：教务处）5、创作一期黑板报。各班组织学生创作一期“勤俭美德我发扬”主题板报。同学们通过设计主题明确的黑板报，进行自我教育，懂得生活中需充分利用资源，从小事做起的道理。（牵头：学生处）6、进行一次手抄报比赛。各班组织学生创作“厉行节约、勤俭办学”主题手抄报，9月21日前各班择优推荐优秀手抄报到团委，学校将挑选部分优秀作品进行集中展示。（牵头：团委）---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---7、观看一段视频。组织学生利用多媒体观看相关视频，使学生认识到，在我们的身边还有许多孩子在生存的边绿挣扎，懂得我们的祖国要用占世界不到10%的可耕地资源，养活占世界22%的人口，因此，勤俭对于我们来说，永远不会过时。鼓励学生写一篇观后感。（牵头：教务处）（二）落实“五个一”节俭行动1、节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水，自带水杯喝开水；要求师生及时闭关紧水龙头；要求老师不要倒掉热水瓶内隔夜水，而是用于清洁卫生。2、节约每一度电。要求师生养成随手关灯、关电扇、关空调等的习惯，室内空调温度夏季不低于26七，冬季不高于20C,长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态，出门前切断所有电器电源。3、节约每一张纸。要求师生节约用纸，提倡学生用完用尽作业本，提倡老师非必要可双面打印；用过的纸...