副县级后备干部培训方案一、培训思路以培育德才兼备的领导干部为主题，将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论〞贯穿于培训全过程，课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论〞展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性〞、“加强党性修养的途径方法〞、“解决实际问题的能力〞三个方面来设计，同时依据学员在培训期间的表现，综合测评学员的德才情况，以此起到夯实理论根底、提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学开展的培训目的。二、培训对象中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。三、时间地点1、时间。本期培训班从xx年5月18日〔星期二〕开始至7月16日〔星期五〕结束，学制2个月。2、地点。区委党校办公楼四楼远程教学厅。四、课程设置结合“无领导小组讨论〞的测试内容，按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养〞的培训目标，围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课〞、“党性课〞、“专业课〞，突出提高后备干部推动科学开展的素质和能力。培训实行单元式教学，突出每个单元主题。整个培训分为5个单元：理论学习、党性锻炼、能力提升、社会实践和素质测评单元。五、培训形式1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。2、采取多种形式丰富培训内容，深化培训效果。〔1〕开展“唱读讲传〞活动〔课前10分钟由支委组织〕；〔2〕开展“联帮带〞活动；〔3〕开设“学员论坛〞；〔4〕开展文体活动〔由支委适时组织〕；〔5〕丰富支部活动〔由支委适时组织〕；〔6〕进行团队拓展训练；〔7〕编发?学训动态?专刊〔由各小组组织编发5期〕；〔8〕安排学员挂职实践并撰写调研论文；〔9〕发放学员自学书籍。3、培训时间2个月左右，其中校内培训15天，社会实践45天。参加社会实践的方法是：由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现，及学员的个人特点和专长，并征求学员个人意愿的根底上，以组织部发文，相应安排到有关区级部门、镇街、开发区〔新城、风景区〕或全区中心工作、重---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---点工程等岗位，以“领导助理〞的身份参加社会实践。学员社会实践结束后，相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现集体打分，并将得分情况送交组织部和党校。六、组织管理1、由区委组织部牵头，区委党校具体实施。组建培训班工作机构，采取“工程化〞的管理模式，区委党校常务副校长、分管副校长全面负责，组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施，党校派3员工作人员跟班管理，同时加大培训过程的宣传工作。2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部，通过竞选产生前15名人选，前10名任临时党支部委员，设党支部书记1名〔兼班长〕，副书记2名〔兼副班长〕，学习委员1名，组织委员1名，纪律委员1名，宣传委员1名，生活委员1名，文娱委员1名，体育委员1名；另设5名学习小组长。3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组，以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初，围绕培训主题制发“无领导小组讨论〞练习题目，供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论〞测试中，打破原有小组人员安排，随机组建4个小组参加测试。七、测评方式区委组织部、区委党校对学员的学习情况按照“德〞、“才〞两方面进行量化测评。采取双百分制，“德〞和“才〞各占100分，学员最后综合得分=“德〞的分值×30%+“才〞的分值×70%；设加分工程，最高分值6分。总分分为优〔90分以上〕、良〔80—89分〕、一般〔79分以下〕三等。1、对德的测评〔100分〕〔1〕出勤分〔30分〕该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情况的考评，包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情况。实行点名考勤和公示制，跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情况。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情况作好记录并打分。全勤总分值30分，采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分，累计请假3天以上出勤分记零分，旷课半天扣10分。〔2...