市浦中心完小同课异构赛课暨毕业班复习研讨活动方案

市浦中心完小同课异构赛课暨毕业班复习研讨活动方案为了进一步深化新课程改革大力加强教师队伍建设给全校毕业班教师搭建互相交流与学习的机会和平台全面提高毕业班教师课堂教学能力和教育教学质量学校决定在本学期举办“同课异构”赛课暨毕业班复习研讨活动具体方案如下:一、指导思想:1、本着以赛促研以赛代训研训结合的原则为毕业班教师提供个人素质提高和展示教学风采的舞台2、提高学校的教育教学质量促进毕业班复习的系统性、针对性和高效性二、活动目的:“同课异构”是不同教师执教同一课题展示自己不同的教学风格、对教材不同的处理、对学生不同的学习指导方法、板书方式及对教材独特的理解等此次活动旨在实现同伴互助发挥教师的创造性形成个性化教学风格促进教师的专业化成长旨在提高教学教研水平促进共同进步指导教师认真研究课堂教学及时发现问题、研讨策略;总结经验、查找不足不断提高课堂教学的有效性为提高毕业班的教学成绩夯下坚实的基础三、领导小组:组长:副组长:成员:各片小负责人四、赛事说明:1、参赛内容:语文指定内容为课内阅读复习数学指定内容为应用题复习2、参赛课型:毕业班复习课要求教学目标明确结构完整、过程清晰、教学重点突出、注重课堂教学的高效性---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---3、参赛教师:中心完小、二小及各片小抽选一名毕业班语文或数学教师参赛(参赛教师以负责人在中心学校所抽中的科目为准不得更改)4、抽签时间:4月18日上午12点在校长室5、参赛地点:中心学校多媒体教室6、参赛时间:5月初(以本次活动实施方案为准)五、活动要求1、任教负责人所抽中科目的教师年龄在50岁以下必须参赛2、每位参赛教师准备一份参赛教(详)案上交教科室3、参赛教师所需借用的班级将由学校统一调配并在抽签时体现被借用班级的班主任应提前到位积极配合组织协调负责将本班学生送进多媒体教室4、没有赛课任务的毕业班语、数教师必须积极按时参加此次复习研讨活动不得迟到、早退认真作好听课及评课记录且将听课笔记本上交教导处备查5、参加观摩、听课的教师及相关工作人员须将电话调至静音状态且不得在赛课时随意进出6、各学校必须高度重视精心组织做好宣传动员工作鼓励教师积极参与群策群力赛出水平、赛出风格、赛出效果要安排好学校的有关工作并注意往返安全六、奖项及奖金设置:1、语文与数学参赛科目分别设一等奖1名二等奖1名三等奖若干名2、一等奖奖金200元二等奖奖金150元三等奖奖金100元且颁发荣誉证书七、现场工作人员及分工:多媒体技术指导:摄影:录像:奖品准备:---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---八、本方案未尽事宜另行通知市浦中心完小---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---

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