育英学校现代教育技术培训方案书（2004年）前言基础教育课程改革是中国进入21世纪后教育界的一件大事，是历史发展的潮流，九年义务教育新课程标准实验教材已经在全国大部分地区中小学投入使用，实验教材比传统教材有了大幅度的改革，这次课程改革出现了四个方面的转变：一是教师教育观念的转变；二是课程内容的改变；三是教学方法和学习方式的转变；四是考试评价体系的转变。所有的转变都对广大的教师提出了新的要求。为了更好的促进新课程改革，尽早让广大的教师了解和掌握新课程标准，全面推进我校教师的继续教育，推动我校教师信息技术整体水平，整体提升教师新课标下的教学设计及其课件制作水平，为现代教育全面打造优良师资，我校决定在2004年举办教师的有关现代教育技术应用及案例培训，主要内容为新课标下现代教育技术理论，新课程标准下课件制作——“新教育，新应用、新教师，新课堂”专题培训活动。为了确保本次培训活动效果的最大化，我们提前筹备，先期了解教师的需求、理论与技术运用能力、掌握程度等情况，为其量身定做相应的内容、难度适中的课程，并在之后进行一个综合评估的“制作大赛”。一、培训内容教学设计与课件制作培训二、培训目的通过新课标教学设计与课件制作培训，全面提高教师的教学设计水平，教育技术应用水平，课件制作的技术水平，达到提高教师的现代教育技术能力与素养的目的。三、培训方式采用案例教学和任务驱动式教学，精选具有典型的教学设计作为培训案例，全面---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---剖析案例，引导受训教师从理论与技术的方面进探索与研究，结合技术的实现，在技术的应用上，着重提高老师的上机操作能力，在立体的角度上实施培训过程，取到转变观念，提高技能，理论与实践相结合的效果。四、培训具体内容：1、新课标下课件制作技术：课件制作的基础技术是实现多媒体课件在现代教学中的基础工程，具体培训的技术内容如下A、图形处理该部分主要是讲授多媒体课件制作过程中平面设计的方法和技巧。包括颜色搭配、界面元素的处理等。主要讲授软件是Photoshop，初级层次可以考虑讲授PhotoImpact，这两个软件均为目前平面处理软件中常用的工具。另外讲授一些通用的图形、图像工具软件，如：AcdSee、截图软件等。B、音视频处理该部分主要是讲授音、视频的非线性编辑，以及课件制作过程中音、视频处理的技巧和方法，主要讲授软件是UleadMediaStudio。同时可辅助讲解一些音、视频处理的小工具，如：录音大师、会声会音等。C、动画制作该部分主要是讲授课件制作过程中动画制作的技巧和方法，主要讲授软件是Flash，同时可以辅助讲授三维动画制作的相关软件，如：Cool3D、Xtra3D、3DSMAX等。D、系统集成该部分主要讲授国内目前比较流行的课件集成平台，如Authorware、Director、Dreamwave、方正奥思，可以根据不同的教学设计来进行选择。2、新课标教学设计及其课件（案例）分析：精选新课标下演示型教学课件在课堂的应用实例1-2个，精选新课标下网络自主学习型课件1-2个，对所选的案例进行全面的分析，这种全面的分析有两个方面，一是教学设计分析，二是以新课标教学设计为蓝本进行课件的的设计与制作，引导受训的老师从案例中得到相应的启示，引发---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---教师的思考。在案例分析的过程中，做到理论讲述与实践操作相结合。3、新课标下课件设计与制作：课件设计必须在新的教学设计的指导下完成，本内容主要在前面课件制作技术、教学设计及及其课件（案例）分析等前期内容完成后的最后一个环节的教学内容，最终使受训教师完成新课标下教学设计的全过程（教学设计的构想——教学课件的制作）。达到提高教学设计与课件设计制作水平的教学目的。4、具体安排表一：—教学设计与课件制作培训内容具体安排时间教学内容课时备注一、新课标课件制作技术1、图形处理：Photoshop技术及相关案例分析8课时Fireworks技术及相关案例分析4课时可选其一Photoimpact技术及相关案例分析2课时2、音视频处理：MediaStudio技术及相关案例分析2课时...