关于演讲比赛活动方案集锦7篇关于演讲竞赛活动方案集锦7篇为了保障事情或工作顺当、圆满进行，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。方案要怎么制定呢？以下是我帮大家演讲竞赛活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。演讲竞赛活动方案篇1一、活动目的深化推动语文“主题学习”试验，全面提高学生的语文素养让主题阅读陪伴学生欢乐成长，同时给广阔学生供应一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。二、活动主题主题阅读欢乐成长三、参赛范围七、八年级---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---学生均可报名参与竞赛，分七年级和八年级两个竞赛小组。四、程序支配分班级竞赛和校级竞赛两个层次进行。班级竞赛由各班的语文老师组织，每小组举荐2人参与班内的演讲竞赛，分别评比出班级竞赛一、二、三等奖。获奖名额，七年级依次是2、4、3人，八年级依次是3、2、2人。4月30日前完成，校级竞赛由各级部语文备课组长组织，由各班的一等奖获奖同学参与。各班举荐1人担当评委，七年级5月12日进行，八年级5月13日进行。。根据成果，分别评比出校级竞赛一等奖。5月14日，用电子表格报送获奖学生及辅导老师名单，同时报送学校和班级组织初赛活动的图片。五、演讲要求1.要---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---围绕本次活动主题确定演讲内容，畅谈自己在“主题学习”试验中的阅读体验、内心感悟、收获提升以及难忘经验等。演讲题目自拟，时间不超过6分钟。2.演讲稿要求主题突出，内容充溢，思想显明，感情真挚，语言美丽，感染力强，具有教化意义。须为原创作品，不得抄袭。3.要求演讲者采纳站立式脱稿演讲，运用一般话，抑扬顿挫，富有激情，恰当运用肢体语言，能够对学生学习、生活、成长等起到正面宣扬和引导作用。六、评分标准评分采纳10分制，计分去掉一个最高分和一个最低分后取平均分。详细评分标准如下：1.演讲内容（4分）。主题显明，思想性强，格调主动向上；内容能结合演讲主---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---题，富有真情实感与文采。2.演讲技巧（3分）。语言标准，口齿清楚，感情丰富，抑扬顿挫，姿态改变，停顿恰当，鼓动和感召力。3.气质形象（分）。感染力强，表情自然，举止得体，肢体语言运用恰当，上下场致意答谢。4.服装（分）。演讲选手服装得体，仪表大方。5.演讲时间（1分）。不少于3分钟，限制在6分钟以内，超过规定时间和少于3分钟的，按每10秒扣分的标准进行扣分。希望各级部仔细组织此项活动，并以此为契机，引导老师和学生主动参加语文“主题学习”试验探讨，有效整合语文教学资源，创新语文教学模式提高语文教和学的效益，为学生的终身发展奠基。演讲竞赛活动方案---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---篇2各年级各班：中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必需具备的美德。为协作学校的文明礼仪教化，培育学生文明行为举止，营造主动健康的校内文明氛围。学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲竞赛，现将活动有关事项通知如下：一、活动主题：文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中二、参赛对象：每班举荐一名学生（每位语文老师举荐2名）参与年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参与学校复赛。三、参赛要求：1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题显明，内容充溢详细、条理清楚，有较强的感染---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---力。稿件不准下载。2.演讲时间不超过5分钟，竞赛时一律脱稿演讲、娴熟流畅，充溢激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。不要带讲稿上台。3.运用一般话，要求口齿清楚、语言表达规范，敏捷运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。5.报名时间：请各参赛单位于3月20日前将参与复赛学生名单及演讲...