---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。目录1.20xx年SAT语法考前3周冲刺计划知识点及模考训练2.20xx年学年度下学期乐贤坊小学语文科教研工作计划11/12SAT语法考前3周冲刺计划知识点及模考训练1.事前准备：复习学过的语法知识点、规律技巧和题型要点SAT语法知识点主要有：动词(主谓一致、时态、非谓语动词、虚拟语气)、代词、形容词、副词、名词、连词(句间关系)、介词(固定搭配)、同位语、主谓结构、并列、比较等。SAT语法规律技巧主要有：见光死选项---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(one'sdoing,beingthat,isbecause/why,by/of/from+Noun+doing,plus等)，无敌正确选项(名词做同位语，bydoing，because+句子)，错误率的词(动词、代词)，一般正确的词(副词、复数名词)SAT语法题型分为：句子找错题(IE)、句子改错题(IS)、篇章改错题(IP)。每种题型解题思路差别较大。句子找错题的解题思路是抓主要错误，不要用正确的表达改正原来正确的表达;改错题的思路是迅速排除明显错误的选项，然后利用“潜规则”选择答案，而不是每个选项都分析很久;篇章改错题要注意一些核心解题要点，如时态一致、句子间xx、主要信息放在主句中、不要出现新生事物、注意常考段落结构等。注意：如果对学习的知识点和规律已经淡忘或者距离以前学习时间久远，可以选择短期的培训班进行强化学习。2.考试倒计时第3xx：复习以前做错的题目，将每个题总结到具体的语法知识点和规律技巧层面。注意：将这些错题知识点记在笔记本上，方便考前集中复习，例如下面这个题目以前做错了，Despite(A)itsculturalimportance,theDailyGazettelost(B)70percentofitssubscriberssince1920and,by____,waslosing(C)asmuchas(D)$200,000ayear.Noerror(E)总结的时候应当在笔记本上写下：“since出现，必须用现在完成时或现在完成进行时，所以lost(B)是主要错误。而since1920,by____类似于from1920to____,所以可用过去进2/12行时。”这样记笔记，在考前复习时就不会觉得空洞，能迅速回忆起以前犯的错误。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3.考试倒计时第2xx：用OC(SATOnlineCourses)或者Princeton模考3-6次。OC和Princeton相比起近几年真题难度较高，而且考点分布和真题非常一致。OC是____至____年的真题，但是难度不小，princeton大部分题目和真题如出一辙，少部分题目较难。在考前第二周用相对难的题目训练，考生可以保持较高的竞技状态和解题水平，对考试当天发挥出水平很有帮助。注意：模考前看一下笔记本上的知识点，能有效防止出现和以前类似的错误;模考后将错题的知识点记在同一个笔记本上，方法同上。4.考试倒计时1xx：用真题册进行模考3-6次。用近几年的真题模考，难度适中，正确率比前一周高，能够增强自信，减轻考试压力。注意：模考时一定要按照考试规定进行计时，模考前和考试前认真看一下笔记本上的错题知识点。3/1220xx年学年度下学期乐贤坊小学语文科教研工作计划1一、教研中心学习和实施《中长期教育改革和发展规划纲要（____―____）》，以素质教育为中心，以语文常态课教学质量为切入口，以学业评价为导向，学生语文学习现状，学科常态教学的性，策划和组织的教研活动。稳妥地新课程实验，强化意识、质量意识和团队意识，引领课堂教学，着力教学质量，教师的专业化建设，学生语文素养的发展和教学质量的稳步提升。二、教研中心及课题1、全国十一五科研课题――《xx个性化阅读教学与课外阅读活动个---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---性化相》的实践，申报结题。2、科组教师小课题。三、工作1、小学语文常态课教学课例研讨。2、培养xx语文学习力的。3、组织参加____学年“荔教杯”教师功比赛。4、组织届小学语文品牌教师教...