关于有意义的活动方案寒假活动方案参考过一个有意义的寒假

关于有意义的活动方案寒假活动方案参考:过一个有意义的寒假时间飞逝,同学们期盼已久的寒假即将到来。下面是特意整理的寒假活动方案参考:过一个有意义的寒假,希望能满足大家的阅读需求,看完后有所启示和收获。各年段、班级、相关教研组:为深入贯彻总书记对少年儿童提出的“立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国”要求,充分利用春节、元宵等重要时间节点开展中华优秀传统文化教育,进一步深化爱学习、爱劳动、爱祖国主题教育活动,引导学生践行社会核心价值观,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假,学校现根据上级文件相关精神,结合我校实际,决定在寒假期间组织开展“过一个有意义的寒假”主题活动,现将具体要求通知如下:一、市“创建森林城市”主题征文活动。1、参加对象:全校学生2、活动主题:以“弘扬生态文明创建森林城市”为主题,既可以写心中理想的森林城市、身边生态环境发生的变化、参与植树护绿的感受、践行生态文明的感人事迹,也可以写对建设森林城市与绿色生态家园的认识、创建国家森林城市的建议和倡议等。3、作品要求:征文文章题目自拟,体裁不限(诗歌除外),字数一般为初中生文章800字左右,高中生文章1000字左右。投稿作品不得抄袭,未参加市级以上教育主管部门举办的其它征文活动,如发现抄袭即取消参赛资格并通报给有关学校。对各地、各校征文数量不作限制。4、投稿方式:征文投稿采取网上投稿方式。电子稿发送至德育网“弘扬生态文明·创建森林城市”主题征文活动栏目,并在投稿页面正确填写文章标题、学生姓名、指导教师姓名、所在学校名称及联系电话,学校名称必须完整规范,指导教师姓名必须经本人确认。请相关老师务必做好指导工作,确保稿件质量。5、截稿时间:20年2月28日二、“我们的节日·春节·元宵”主题教育实践活动---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---1、参加对象:初一年段,其他年段自愿参与2、活动内容:⑴“文明用语道祝福”活动。利用春节、元宵亲人团聚的机会,学习传统礼仪,向亲人朋友说感谢话、打电话祝福、发亲情短信;见到长辈主动问好,接待客人热情礼貌,时时讲文明,处处懂礼貌。⑵“与长辈说知心话”活动。利用春节、元宵与长辈说说知心话,谈谈自己在学习中取得的成绩、在与同学交往中的收获,以及新年的新打算等,感谢长辈的养育之恩。⑶“家务活动我能行”活动。做适当的家务劳动作业,学会自己的事自己做,并帮助家庭做力所能及的家务事,如洗叠衣服、洗菜做饭、除尘扫地等,培养自理能力和良好的劳动意识。⑷“公益活动我参与”活动。积极参加街道、社区(村居)举办的各种志愿服务,开展慰问军烈属、看望空巢老人、帮扶特殊群体小朋友、文明绿色出行、维护公共环境卫生等公益实践活动,在公益活动中培养责任担当意识和社会爱心。3、呈现方式:学生应积极参加各项活动,并就其中一项活动填写主题活动登记表,于20年2月18日前交至班主任处。班级择优5份上交德育处,学校组织评选表彰。三、“关爱生命文明出行”交通安全主题四格漫画创作大赛1、参加对象:初二年段,其他年段自愿参与2、作品要求(参见左图)⑴采用手绘形式;⑵纸张要求8开绘画纸;⑶要求主题突出,寓意深刻,必须是原创作品,不得直接抄袭网络作品;⑷作品背面标明:作品名称、作者姓名、班级。3、投稿方式:学生作品于20年2月18日前上交班主任,每班择优报送5篇至学校。四、“文明旅游美好生活”主题漫画设计大赛1、参加对象:高一年段,其他年段自愿参与2、作品要求(参见右图)---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---⑴采用手绘单张作品;⑵纸张要求16开绘画纸;⑶参赛创意由参赛人自由发挥,表现手法不限;⑷作品背面标明:作品名称、作者姓名、班级。3、投稿方式:学生作品于20年2月18日前上交班主任,每班择优报送5篇至学校。五、“勤俭节约”主题手抄报设计比赛1、参加对象:高二年段,其他年段自愿参与2、作品要求:⑴作品要求使用8开绘画纸;⑵主题鲜明,内容详实,图文并茂;⑶作品背面标明:作品名称、作者姓名、班级。3、投稿方式:学生作品于20年2月18日前...

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