关于开展学生寝室文化建设活动的实施方案（讨论稿）为认真贯彻落实《青海大学关于继续开展寝室文化建设的通知》精神，切实加强学生寝室文化建设，营造良好的寝室氛围，创建安全稳定的学习和休息环境，发挥“文化育人、环境育人、服务育人”的功效，拓展、丰富大学生寝室文化内涵，充实大学生寝室文化生活，促进大学生综合素质的全面提高。学院决定在全院范围内继续开展学生寝室文化建设活动。结合学院实际制定如下方案：一、指导思想学生寝室文化建设是学生思想政治教育工作的延伸和拓展，是加强学生教育管理工作实际措施，必须中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神为指导，以开展学生寝室文化建设为载体，以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容，以学生“自我教育、自我管理、自我服务”为原则，以培养大学生成才为目标，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强学生思想政治教育工作的针对性和实效性。二、组织领导为了更好地开展学生寝室文化建设活动，经研究，学院成立寝室文化建设活动领导小组：组长：唐于峰副组长：江雁钞海峰李得胜、祁玉杰陆继坤领导小组下设办公室，办公室设在院团委，办公室成员如下：主任：钞海峰副主任：张晓荔陆继坤成员：王志强杨妍杨小敏、张瑜金山邓超唐晓燕、各班班主任、学生党支部书记、年级团总支书记、学生会主席学社联主席三、活动内容（一）提高对“寝室文化”内涵认识，明确寝室文化建设的重要性寝室作为大学生思想道德建设的重要阵地，是大学生生活学习、交往的主要场所，是大学生思想最活跃、最外露的所在。它非常容易受到大众传播媒介、社会气候的影响，对大学生的人生观、价值观、世界观以及恋爱观带来一定影响。伴随着同学间思想、性格、追求的不断融合，寝室里形成了有自己特点---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---的文化氛围，这种潜在的精神状态和极富凝聚力的氛围，就是寝室“文化”建设。作为课堂教学的扩展和延伸，倡导“寝室文化建设”是加强有效管理、提高大学生思想道德水平的重要组成和必要手段。为此，加强寝室“文化”建设，将寝室建设成为大学生成才的“第二课堂”；“优雅清新的环境，健康向上的情趣，丰富多彩的生活，团结友爱的风气，求知探索的氛围，拼博进取的精神”意义重大。（二）创建优雅清新的环境，开展寝室“三自、三养”活动创建优雅清新的环境是寝室文化建设的前提，没有优雅清新的环境作保证，就谈不上文化建设。针对学院学生寝室的实际情况，开展寝室“三自、三养”活动，一自一养：自我教育，养成讲卫生、爱清洁的习惯；二自二养：自我管理，养成讲道德、守纪律的习惯；三自三养：自我提高，养成讲文明、树新风的习惯；（三）营造求知探索的氛围，开展寝室“五比”活动营造求知探索的氛围是寝室文化建设的中心。学生以寝室为单位开展“五比”活动，具体活动由辅导员、班主任负责实施。一是比政治觉悟。以寝室为单位，紧紧围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想和形势政策，积极发挥网络思想政治教育的优势，开展多种形式的经常性的理论学习活动，切实做到有组织、有计划、有措施、有效果，不断增强学生的政治敏感性和政治鉴别力，进一步坚定学生的政治立场和政治方向。二是比学习热情。为加强和巩固课堂学习效果，要以寝室为单位开展丰富多彩的学习竞赛活动，掀起考研、外语和计算机学习热潮。三是比道德水平。要组织学生认真学习、深刻领会寝室文明公约等校规校纪，努力践行公民道德规范，养成爱护公物、勤俭节约、文明守纪的良好习惯，不断强化学生基础文明行为，切实提高学生的思想到底水平。四是比身心健康。要通过同学间谈心、交流等形式，积极构筑和谐的寝室人际关系，要以寝室为单位，开展小型多样的、特色突出的文体活动，不断提高学生的身体、心理健康素质。五是比实践创新。在寝室文化设计中，大力开展小发明、小创造、小设计、小制作等活动，引导和组织学生以寝室为单位，积极参加校园...