南宁市卫生学校药剂专业人才培养方案

国家中等职业教育改革发展示范学校建设药剂(药品营销方向)专业人才培养方案南宁市卫生学校教务科编制二O—二年七月南宁市卫生学校药剂(药品营销方向)专业人才培养方案---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---一、专业名称及专业代码(一)专业名称:纱剂(纱品营销方向)二、招生对象:初屮毕业生或具有同等学力者三、学制:三年四、对应职业与培养规格职业资格证书名称、级别证书颁发部门药品采购员药品销伟员医药商品购销员(中级)国家人力资源与社会保障部药品储存员药品养护员药品质管员药品信息员医药商品储运员(屮级)国家人力资源与社会保障部处方调剂员药士(初级专业技术职称)国家人力资源与社会保障部国家食品药品监督管理局五、就业方向本专业毕业学生可到医药生产企业、医药经营企业从事药品购销,管理与咨询服务,药品储存、运输、配送,药品维护管理及相关信息服务;医疗机构药剂科的药品购销、管理等药学服务工作。就业岗位有:1.医药生产企业:药品采购与管理、药品销售、药品储藏与养护、药品运输、药品生产、药品相关信息服务等岗位。2.医药经营企业:药品销售、药品采购与管理、药品储藏与养护、药品配送、药品运输、药品质量管理、门店管理、健康咨询服务、药品相关信息服务等岗位。3•医疗机构:药品采购与管理、药品储藏与养护、药品配送、处方调剂等岗位。六、培养目标---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---(二)专业代码:101100(一)总体目标:培养适应经济发展和医药行业发展,满足药品生产、经营、医疗等单位从事药品购销与管理、药品储存、运输、配送和药品维护管理及信息服务、咨询服务等工作需求,具有良好的职业道德,掌握必需的专业理论知识和技能,具有分析和解决问题、信息接收和处理、经营管理、社会交往和不断学习等较强综合职业能力的应用型人才,并取得中级医药商品购销员职业技能或屮级医药商品储运员职业技能等级证书。(二)具体目标:社会能力:1.具有良好的思想品徳和职业道徳,有强烈的遵纪守法意识与服务意识。2.能够关注医药行业发展,不断学习新药品知识。3.有较强的信息获取能力,能够运用计算机处理信息、进行工作交流。4.能养成积极心态,有较强的亲和力与语言表达能力,能够进行良好地人际沟通与合作。5.能够制定工作计划并组织实施和评估。专业能力:1.具有药事管理方面的法律法规基本知识。2•能够完成药品验收入库、药品的储存、保管与养护、配送信息管理、拣货、复核与发货、退货管理。3.能按操作规程做好销售准备、销售实施、销售记录;能够进行常见疾病的用纱指导及健康咨询服务。4.能够准确进行收银结算及正确使用、维护收银设备。5.能够按正确流程进行药品盘点。6.能够按《药品经营质量管理规范》要求陈列与养护药品。7.能够按标准操作规程审核、执行、调配处方。能够按照《纱品管理法》《药品经营质量管理规范》以及企业管理要求---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---完成药品购进。9.能够以小组为单位完成药品促销活动的策划与实施。10.能够运用正确的途径和方法进行会员顾客开发与维护。11.知道门店管理的内容,人员管理、设备管理、安全管理的内容和规程。12.知道门店员工培训的冃的、内容、方式、策划、组织实施、考核与评估。七、课程框架---本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除------本文于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---医用化学基础一计算机应川基础数学应用基础语交应用基殆安金教冇约物化学基殆疾病概要营销策划与实施b■L>・■・・■—一客户开发与维护药品购进药品销售屮供药学概论、>—■•+•A・I:心理(说明:黑色字体为学科课程、蓝色字体为一体化课程)八、课程概述基础课程课程名称:职业生涯规划学时数:34(一)主要内容第一单元职业生涯规划与职业理想;第二单元职业生涯发展条件与机遇;笫三单元职业生涯发展目标与措施;第四单元职业牛:涯发展与就业、创业;(二)学习要求职业牛:涯规划是中等职业学校学牛必修的…门德...

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