关于生命教育主题班会方案设计导语:生命不等于是呼吸生命是活动本文是小编为大家,养成好习惯主题班会想要知更多的资讯请多多留意文书帮一、教育目的：让每一个同学参与认识到在成长的道路上可能是阳光洒满心田一路顺风也可能是披满荆棘充满坎坷通过一系列的节目表演让我们感悟生命是宝贵的、生命是美好的同时生命也是顽强和伟大的所以我们要珍惜生命憧憬未来让生活更加光彩二、班会前的准备：班主任召开班委会议确定主题和内容准备台词编排节目程序表参加表演的同学一边编排节目一边修改班主任和班干部准备有关道具三、主持人：王嘉文陈子倩电脑操作：周佳文参与人：初一(2)班全体学生、班主任翟玉秀老师、唐婕老师、家长代表(姜晓云妈妈)四、过程：合：各位老师各位同学大家好：甲：感谢我的爸爸感谢我的妈妈感谢你们当初决定把我生下感谢让我看到这个世界把我辛苦养大还给我一个温暖的家乙：我们是21世纪的主人是祖国的未来民族的希望我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代甲：我们在父母的养育中一天天成熟在老师悉心的哺育下健康成长乙：我们凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望甲：我这里有一个谜语请大家猜一猜：她像一支离弦的箭像一只越燃越亮的蜡烛是一笔留给后代的遗产是一份来自上帝的礼物---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---(同学猜)乙：对这就是生命合：初一(2)班“呼唤生命感受人生”主题班会现在开始甲：我常常想生命呢?那是一股足以擎天撼地的生命力是令我肃然起敬的有贤者言：日月径年世事无常人生如月盈亏有间生命是可贵的每个人都只拥有一次生命乙：在生命的历程中同样的学习生活有人觉得苦不堪言有人却过得多姿多彩怎样对待生命才能在生活的航道上满载着憧憬起航呢?甲：请听配乐散文“生命之歌”葛陆璐(配乐朗诵)：生命既属于自己也属于家庭从我们降生开始家人就开始为我们付出辛劳一出生迎接我们的是家人温暖的怀抱;蹒跚学步是在家人的搀扶下走出人生的第一步;生病的时候是家人在身边日夜守侯;摔倒的时候是家人鼓励我们爬起来??在我们的生命中实际上融入了家人的生命生命不仅属于自己也属于关心、爱护我们的家人生命既属于家庭也属于社会在成长的过程中不仅有家人还有提供各种生活用品的工人、农民为我们看病的医生教我们读书做人的老师还有许许多多知名和不知名的关心、爱护我们的人??每个人的生命都和这个社会紧密的联系着我们的生命不仅仅是父母生命的延续也是人类社会的延续甲：生命是美好的生命同时又是脆弱的往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”使它比昙花一现还要短暂地震、战争、洪水还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命这都会给他们的家人带来巨大的痛苦请看两个图片和一个片段??看完之后你有什么感触?(同学讨论)乙：所以生命是最宝贵的你的生命、我的生命、他的生命每一个人的生命都是宝贵的我们必须好好地珍惜生命生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---命是神圣的我们要敬畏它;生命是伟大的我们要书写它在人类的生命进程里谱写过多少辉煌的乐曲在灿烂的文化宝库里珍藏着多少生命的华章还记得我们曾学过的散文《假如给你三天光明》?甲：请看课本剧表演“海伦凯勒的故事”海伦凯勒是一位伟大的女性海伦凯勒由李晶菁同学扮演旁白由高佳伟同学担任沙利文老师和泰勒小姐分别由翟老师和唐老师扮演??甲：“海伦凯勒的故事”向我们提出了一个值得深思的问题假如只有三天的光明你会让你的眼睛停留在何处?乙：一个人的眼睛固然重要但与生命相比孰轻孰重不问自明假如医生告诉你你的生命只有三天的光阴你会如何呢?请下面是我们的同学论谈畅谈我们的人生??甲：生命是何等的宝贵它就像那喷泉一样是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样是那么的美好乙：让我们善待生命让生命的音符弹奏出更加雄浑的乐章让我们挥洒自信和微笑来谱一曲灿烂的生命之歌讨论得如此激烈下面我们轻松一下请欣赏由杨洁、崔文婧、严讷表演的韵律操??甲：经过大家的交流使我们对生命的认识更加深刻下面我们将进行的是一个心理测试使有关你对生命是怎样理解的有兴趣的老师也可以参与??乙...