电子信息工程专业本科人才培养方案门类：工学专业大类：电气信息专业：电子信息工程学制：四年授予学位：工学学士代码：080603一、培养目标本专业培养电子信息工程领域中高等工程技术与管理人才。具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、开发、设计、制造和应用。毕业后在社会上具有较强的适应性和竞争能力，能适应现代信息产业迅速发展对人才的需求。二、培养要求本专业以感测技术、数字图像处理为重点专业方向。学生主要学习信号和数字图像信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备与信息系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础，较高的语言表达能力和计算机外语应用能力；2、系统地掌握本专业领域必需的较宽厚的技术基础理论；3、了解本专业技术前沿和发展动态，系统地学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备从事现代信息系统及工程的设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力；4、掌握文献检索、资料查询方法，具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。三、主干学科信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术四、主要课程1、二级类学科主要课程：高等数学、大学外语、大学物理、大学计算机信息技术、数据库技术、程序设计语言C、电路、模拟电子技术、数字逻辑与系统、单片机原理及应用、HDL及系统设计、信号与线性系统、嵌入式系统、工程图学、微机原理与接口、算法与数据结构、Java编程技术等2、专业学科主要课程：算法与数据结构、数字信号处理及DSP技术、高频电子线路方向一（信息获取）：传感器技术、信息论与编码、无线传感器网络等方向二（信息处理）：语音处理技术、信息论与编码、数字图像处理等五、实践教学军事训练、工程训练、C语言项目设计、电工电子实训、模电实验、数电实验、单片机课程设计、电子技术课程设计、嵌入式系统项目设计、数据库课程设计、感测技术综合设计（方向一）、数字图像综合设计（方向二）、专业实习、毕业设计六、创新教育1、提倡研究型教育教学，把创新教育贯穿在理论教学的全过程。2、通过工程训练、课程设计和毕业设计等实践性教学环节培养学生的创新能力。3、创造条件使学生尽早参加教师指导的生产实践和科学研究，鼓励学生公开发表学术论文。4、组织学生参与大学生创新训练计划，加强第二课堂的科技活动，积极参加各级各类的科技竞赛。七、课程体系本专业总学分188学分，其中计划内学分178，素质拓展类10学分。计划内课程由公共基础课、学---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---科基础、专业教育、集中实践性环节等模块组成。专业课程体系见表7－1。八、毕业条件修满规定学分，即修完人才培养方案中要求的公共基础、学科基础、专业教育课程，完成实践性教学环节内容，成绩合格，且各部分所得学分均不少于相应规定学分数，累计获得不少于178学分，同时素质拓展学分获得不少于10学分则可以毕业；符合河海大学授予学位条件者，可申请授予学士学位。九、教学计划表9－1：电子信息工程专业教学进程安排表表9－2：电子信息工程专业集中实践教学安排表表9－3：电子信息工程专业素质拓展教学安排表表9－4：电子信息工程专业辅修教学计划表表7-1电子信息工程专业课程体系表课程类别课程性质学分比例％理论教学公共基础人文社科类Humanityandsocialscience必修105.6选修00自然科学类Naturalscience必修2715.2选修00经济管理类Economicsandmanagement必修00选修42.3信息技术类Informationtechnique必修73.9选修00体育艺术类Sportsandarts必修42.2选修00外语类Foreignlanguages必修169.0选修21.1其它others必修42.3选修21.1学科基础学科基础课Subjectbasis必修2212.4选修00专业基础课Basisofmajor必修11.56.5选修126.7专业教育专业课major必修95.1选修63.4实践教学集中实践教学公共基础课Publicbasis必修169.0...