培训计划工作最重要的需要老板的支持又到年底了，很多做培训计划工作的伙伴又要开始准备明年的培训计划工作计划和培训计划工作预算了。这里面，预算是个很核心的问题。没钱干不了事儿，这个大家都理解当公司经营压力加大，老板要求压缩预算的时候，我们不能以“公司减预算就是不重视人才发展”作为回应的理由，而应该冷静地思考：培训计划工作预算到底该怎样的花法，是否好钢都用在了刀刃上。李道合——中国电销之神！15年外企、民企销售实战经历！拥有跨国公司、民营企业销售冠军的背景经历!他乐爱分享，愿以心灵的真诚与大家交流与分享他过去销售成功与失败的点点滴滴，希望做销售的每一位有缘人都能成为各个公司的栋梁之才。现任北京天下伐谋管理咨询有限公司高级合伙人、营销学院院长！关于培训计划工作预算，建议大家关注四个核心问题：第一个问题：钱花在谁身上？——培训计划工作人群（基层、中层、高层）关于培训计划工作预算的分配，很多第三方的公司都做过调研，基本结论都是类似的就是培训计划工作预算的分配呈“倒三角”，即越往高层资源倾斜越多。这么做的道理，和其他资源分配理论是类似的，即集中优势资源发展核心要素（核心人才）。从人才发展的10-20-70理论出发，基层、中层和高层需要的培养方式其实也存在较大的不同。对于基层，帮带往往起着较大的作用。对于中层，培训计划工作+辅导往往效果更好。而对于高层，视野开拓和跨界交流则是主要的模式。第二个问题：钱花在哪方面？——培训计划工作内容（专业技能、领导力、文化价值观）不同的企业界定的维度可能略有不同，但通常来讲，企业培训计划工作都逃离不开专业技能、领导力、文化价值观这三个方面。如果结合各个岗位的胜任力模型，也许可以拆分的更加细致。培训计划工作内容和培训计划工作人群结合，就形成了一个非常基本的3*3的培训计划工作目标矩阵。这时就有一个很重要的问题——每类培训计划工作人群的每个培训计划工作内容是否都需要通过培训计划工作的形式来提升？基于培训计划工作的实践经验，我们知道培训计划工作未必是其中若干模块的最好选择。当我们减预算，或增预算，我们脑子中都要有这样一幅图景，有意识地在这9个方块中画对勾或画叉。第三个问题：钱都去哪了？——费用结构我一直坚持培训计划工作管理者要有产品经理的思维，要能够量化地分析培训计划工作产品的费用结构，并知道从何处优化。对于通常意义的课堂培训计划工作来说，基本费用包括以下几个方面：（1）讲师费用：如果是外请讲师则是授课费，内部讲师则是讲师礼品或讲师课酬。从---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---讲师费用优化的角度，当然内部讲师要比外部省钱的多。考虑到效果，建议可以考虑派内训师去参加外部培训计划工作（或接受课程认证），然后回到公司进行转训。（2）场地费用：如果是使用公司内部的会议室则无费用。如果是租用外部场地，如酒店、专门的培训计划工作教室，则形成了一笔开支。现在有网站专门做空闲会议室的租赁同行如果考虑在这块节省费用，不妨参考一下。另外，与兄弟公司交换场地，也是一种免费可行的方式。（3）学员差旅费用：这块费用，要考虑到公司的特点，即员工是否分散在全国各地。如果做集中培训计划工作，学员的差旅费用会是一块非常大的部分。当然，也可以用视频会议、电话会议、网络会议等省钱的方式替代，但效果会有较大影响。对于全国性的企业培养当地的合格的内训师，从长远看是非常划算的一件事。（4）会务费用：包括就餐、茶歇、教材印制、会务用品制作、工作人员的相关费用等。这块费用往往很难“砍”，建议考虑寻找几家稳定合作的供应商，也许费用减少不多，但会节省我们很多的时间。这是从课堂培训计划工作的角度做的分析。但我特别想提醒大家，课堂培训计划工作未必就是培训计划工作最好的形式，这一点已经无须多言。对于很多发展领域，如领导力创新思维等，行动学习、翻转课堂、读书分享会、跨界交流、内部导师制等都要比课堂培训计划工作这个形式好很多。这些形式往往花钱更省，但效果更好。第四个问题：钱从哪里出？——费用分摊...