《情系红幼、月满中秋》集体教学活动方案活动总目标：1．知道农历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历、传说和各民族的过节习俗。2.丰富幼儿的科普知识，了解月亮的变化。3．欣赏各种各样的月饼，了解制作月饼的工艺。4、欣赏有关月亮的故事、诗歌、散文等，感受集体过节的快乐。5、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母、家长与幼儿园之间的感情。6、体验与家人、同伴、老师一起过节的快乐。活动准备：活动一：《节日的由来》背景音乐《弯弯的月亮---不要伴唱》、《故乡的月亮》1、1、幻灯《爱穿衣裳的月亮（月亮的变化）》2、2、幻灯《中秋节的来历》及简介、《嫦娥奔月》幻灯及故事3、3、幻灯：各民族的节日习俗及简介活动二：《各种各样的月饼》1、1、背景音乐《喜洋洋》、幻灯《各种各样的月饼》2、2、《爷爷为我打月饼---不要伴唱》、《月饼的制作工艺》活动三：《情满中秋》1、1、故事《月亮的味道》2、2、歌曲《明月几时有》3、3、背景音乐《明月几时有—不要伴唱》、音乐散文诗《中秋情思》4、歌曲伴唱带《爷爷为我打月饼》---全园齐唱活动四：《亲子活动欢度中秋节》1、背景音乐《猪八戒背媳妇》2、激情音乐活动五：《人月两团圆》1、1、背景音乐《让爱住我家》2、2、幼儿自备食零食3、3、幼儿园分发小月饼活动过程：活动一：《节日的由来》活动过程：1．中秋节的时间，讲述有关中秋节的传说、由来。2、讲解月亮的科普知识3、了解各民族的节日习俗活动二：《各种各样的月饼》1、幻灯欣赏《各种各样的月饼》和《月饼的制作工艺》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2、抢答题：①通常我们见到的月饼为什么是圆的？（象征团圆）②中秋节吃月饼始于那个朝代？（元代）③全国的月饼分五大类，分别是？（京式、津式、广式、苏式、潮式）④那些人不宜吃月饼？（1.糖尿病患者2.胆结石患者3十二指肠溃疡患者4.胃病患者5.高血压、高血脂、冠心病患者）活动三：《情满中秋》1、幼儿讲述故事《月亮的味道》2、家长唱歌《明月几时有》3、老师朗诵散文《中秋情思》散文诗《中秋情思》这是一个温馨的夜晚，人们把思念捏成一个圆圆的月亮，惬意地品尝一种向往和想象。这是一个民族古老的特产，这是一个民族传统的节日。在这个节日里，无论你在山之南，水之北，抑或云之下，海之上，都会在这个金桂飘香的夜晚，举杯邀月。游子的凄苍、友人的孤寂、放飞的思念、远古的情愫，都将在这一方雅致的宁静里，这一樽浓香的酒壶里，呈现出美丽的流露。于是，中秋节便含情脉脉，充满浓郁的人情味；于是，中秋节便婀娜缤纷，飘逸抒情的音符；于是，中秋月最明亮最圆满；于是，中秋月最撩人心弦最逗人遐思……中秋是一个想象优美的神话，一千年一万年脉脉相传，中秋是一段缕缕不断的眷念，一代代一茬茬浓情思念；一个民族在这赏月、品月的过程中，体验同时也在展览一种韵味独特的魅力。又到中秋，又见明月，且让我们坐成一个圆圆的月亮，细细地品味人生的奥妙，感受生活的真谛。一任月光，如流水，绵绵潺潺……4、全园齐唱《爷爷为我打月饼》活动四：《亲子活动欢度中秋节》1、《齐心协力吃月饼》2、《猜灯谜》（1）.他有你没有，地有天没有（也）（2）.运动会上都有（云）(3).腿细长，脚瘦小，戴红帽，穿白袍。（丹顶鹤）(4).尾巴一根钉，眼睛两粒豆，有翅没有毛，有脚不会走。（蜻蜓）(5).一口咬掉牛尾巴（告）(6).人对人（从）(7).年纪并不大，胡子一大把，不论遇见谁，总爱喊妈妈。（羊）(8).一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，大时有脚没尾巴（青蛙）(9).一物生来身穿365件衣，每天脱一件，年底剩张皮。（日历）(10).大雨下在横山上（雪）3、《歌曲接龙》活动五：《人月两团圆》----分享食物生活中的许多快乐，都是互相分享得来的。分享是快乐的，把自己的快乐带给别人，别人收获了一份快乐，同时，自己也会感到快乐。分享是一种态度，一份快乐两个人分享，就变成了两份快乐，一份痛苦两个人分担，则变成一半的痛苦。分享是一种人生的境界托尔斯泰说过：神奇的爱，会使数学法则失去平衡。两个人分担一个痛苦，只有一个痛苦；两个人分...