2020创建全国文明城市优秀实施方案参考范本：2020在创立全国文明城市工作发动大会上的表态发言稿创立全国文明城市施行方案一为推动我校全国文明城市创立工作深化开展，确保完成训练系统创立工作目的任务，依据《训练系统创立全国文明城市施行方案》以及《训练办公室创立全国文明城市施行方案》结合本校训练工作实际，制定本施行方案。一、指导思想高举中国特色社会主义宏大旗帜以邓小平理论、"三个代表'重要思想、科学进展观为指导，全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建立工作测评体系》和《肥城市训练系统创立全国文明城市施行方案》为根据，以同学思想道德建立、核心价值观训练、优秀文化传统训练和校内文化建立为重点，集中抓好三进展动(核心价值观进校内、进课堂、进活动)、四德建立(社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德)、六项验收(德育工作、文明礼仪、依法治校、学校文化、科普训练、家长委员会)、十大活动(爱国主义、传统文化、校内平安、心理安康、文明素养、环境爱护、运动安康、责任意识、抱负信念、文明上网)，着力创立有利于青少年安康成长的学习环境和生活环境，不断提升师生文明素养和校内文明程度，为建立"合作共同体、美好边中人'做出主动奉献。二、重点任务1、强力施行核心价值观三进展动。运用多种形式，大力普及"富强、民主、文明、和谐、自由、公平、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善'24字要求，使核心价值观像空气一样无处不在、无时不有。(1)进校内。学校充分利用黑板报、宣扬栏、播送站、校内网、电子屏、文化长廊等，全方位、多角度宣扬核心价值观的丰富内容和根本要求，特殊是要把习总书记"五四'和"六一'重要讲话学深学透，精确认识把握、全面细化解读。(2)进课堂。学校把"24'字、"12'组词，开发成12个主题的校本课程，纳入教学方案。语文、政治、历史、地理、艺术等学科，要结合学科特点，狠抓课堂浸透;共青团、同学会要把这"24'字、"12'组词，作为主题班会和团队活动课的主要内容进展宣讲和解读。要层层开展以核心价值观为主题的公开课、观摩课、优秀案例评选活动，大力表彰核心价值观训练活动中涌现出的个人，对老师和同学进展测评，确保师生"24'字知晓率达100%。(3)进活动。①广泛开展以"我的中国梦'为主题的训练理论活动，引导广阔同学学习、理解习近平总书记对"中国梦'的深情阐释，理解中国人民不懈奋斗的宏大历程，始终牢记党的殷切盼望，畅想民族复兴"中国梦'的光明愿景。②持续开展好"三爱三节'主题训练活动。仔细贯彻习总书记向全国青少年提出的"爱学习、学劳动、爱祖国'要求，引导青少年自觉肩负起厉行节省、反对铺张的社会责任。③仔细抓好美德少年评选活动，依据省市美德少年评选要求，逐级开展美德少年、最美少年评选活动，通过树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型，让全校同学学有典范、行有楷模、赶有目的。④组织开展好中华经典诵读活动。中华经典诵读是构建社会主义核心价值体系的重要内容，是弘扬优秀传统文化、陶冶情操、净化心灵、提升全民素养、建立学习型社会、打造人文环境的重要举措。每学期至少开展一次全校性以"孝敬、友善、节省、诚信'为主要内容的中华经典诵读活动。⑤全面开展爱国主义读书训练活动。结合全国青少年爱国主义读书训练活动，紧扣时代脉搏紧跟时代步伐，仔细落实活动要求，开展好演讲竞赛、征文竞赛、网上答题竞赛等系列活动。⑥持续开展志愿效劳活动。本着依托训练、效劳社会的原则，主动组织训练系统青少年志愿效劳队、家访志愿效劳队、心理志愿效劳队、书法志愿效劳队，定期开展志愿效劳活动，大力提倡"存好心、做好事、当好人、有好报'的社会风尚，建立完善参加广泛、形式多样、活动常常、机制健全的志原效劳体系。成立师生共同参与的核心价值观宣讲团，进社区、进街道、进公共场所，开展核心价值观和文明创立宣讲活动，弘扬新风，传递文明。2、全面加强四德建立。(1)以"爱'为主题的社会公德训练理论活。仔细开展"手拉手，献爱心'活动，引导师生善待别人、善待社会、善待自然，形成文明礼貌、助...