中国与联合国儿童基金会远程教育项目计划书废电池对环境的污染（广东省佛山市三水区实验小学——重庆市石柱县三河乡小学校）一、项目概述1.开展年级：五年级2.学科：数学、语文、科学3.简介：一粒小小的纽扣电池能污染大约60万升水，相当于一个人一生的用水量；一节1号电池烂在地里，能使1平方米的土地失去农业生产的利用价值。一节小小的废电池果真有那么大的危害吗？其危害究竟有多大？这些危害是如何产生的？作为一名小学生，又能为社会做些什么呢？针对这一系列的问题，我们组织了这个项目学习。两校学生以小组的形式组建校际网络在线学习共同体，运用实验、观察、调查等方法分别对本地的废电池污染情况进行实验、调查并整理，然后两校学生利用QQ、特酷学习网站等信息技术手段分享收集到的资料，并对两地资料的异同点进行比较、总结。希望通过他们在实践中的调查、实验、讨论，充分了解废旧电池对环境的污染、危害，在本项目的学习活动中，提高学生对事物观察分析的能力，培养学生独立思考的精神、问题解决的能力与协作意识、态度与能力，激发学生的环保意识和社会责任感。二、学习团队1.教师：李庆：语文教师…..陈军：信息技术教师….叶福伦：数学教师卢淑娴：语文教师2．学生：五年级：每校各20名学生三、学习目标与任务1.教学目标分析---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---知识目标：让学生了解废旧电池对环境的污染，知道人们对废旧电池回收的看法，会写简单的实验报告和调查报告。技能目标：会用数学知识统计调查数据，并得出结论；提高学生观察、思考、发现问题的能力；提高学生协作探究、交流沟通、表达自己观点的交际素养。情感目标：激发学生关心环境问题的兴趣，树立现代环境保护意识，知道保护环境人人有责，培养社会责任心和义务感；加深同学间的了解；体验交流、合作、探究的快乐。信息素养目标：提高学生对网络及多媒体的应用能力2.学习任务以5位同学为一小组，合作完成以下任务:任务1：搜集关于废旧电池污染的资料。任务2：整理资料，进行实验，做好观察记录。任务3：到社区发放调查问卷，统计好数据，完成调查报告。任务4：两地学生分享交流调查资料、实验结果和调查报告。任务5：设计废电池回收箱，进行社区宣传。任务6：完善实验报告、调查报告，活动总结。四、学习过程项目学习活动过程（概念图）：任务一搜集有关废旧电池对环境的资料。（10月20日——10月25日）小组收集电池的构造、废旧电池的危害、废旧电池对环境污染的实例、国内外废弃电池的回收和处理状况、回收电池的处理办法等资料。任务二整理资料，进行实验，做好观察记录。（10月26日——11月13日）实验设计：1、准备三盘大小差不多的同类植物，分别编为①、②、③号；另准备金鱼4条，分别放养在两个鱼缸中，并编为④、⑤号。2、准备三个水桶，分别编为①、②、③号。在①、②、③号三个水桶中放入等量的水，在②号水桶中放入一节某型号碾碎的废电池，在③号水桶中放入2节某型号碾碎的废电池。将水存放10天后，对号浇灌盘中植物，以及把①、③号水桶中的水分别加入④、⑤号浴缸中。3、每天观察并记录各盘中植物和金鱼的生长情况。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---《废电池对植物生长的影响》实验记录表记录员：____________实验时间：2009年11月10日—20日实验记录时间植物生长情况①号盘②号盘③号盘第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---实验结果《废电池对金鱼生长的影响》实验记录表记录员：____________实验时间：2009年11月日—日实验记录时间金鱼生长情况①号盘②号盘实验前1小时后4小时后24小时后实验结果---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---任务三问卷调查：小组到社区或者商场调查周围的人是如何处理废电池的？对废旧电池回收有什么看法？（采用问卷调查的方式——选择）（11月14日——16日）废旧电池的回收现状调查表您好！我们是三水区实验小学的...