2020年暑期师德学习活动计划一、指导思想：以市教育局《关于做好XX年xx市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》为工作依据，突出我校教风与师德建设的“以德立教”的一贯要求和做法，着重反思、解决当前愈显混杂的社会思潮下和逐渐沦丧的社会道德环境中如何提升师德修养，让内心不断趋向淡定、强大、崇高的问题。现结合我校实际情况，制定我校本年度暑期师德学习活动计划。二、学习目标：做自觉自律的老师，做学校放心的老师，做学生喜欢的老师，做家长满意的老师，做让人敬佩的优秀老师。三、学习对象：我校全体在职教师。四、培训时间：8月25日～8月30日，其中教师集中学习时间3天。五、学习形式：采取理论学习与交流研讨相结合，榜样示范与问题整改相结合，集中学习与分散自学相结合等形式，务求取得实效。六、内容安排：日期午别内容形式主持人8月25日星期四---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---上午建党90周年党史知识学习，观看专题片《九十年》视频。集中学习xx下午组织观看xx局长专题讲话《扬师德、强师能、促发展》和我市师德演讲实录。集中学习xx8月26日星期五上午传达、学习市教育局XX年教育工作会议内容以及王育伦局长讲话精神；本校优秀教师先进事迹报告、讨论会集中学习xx下午“师德师风讨论”活动集中讨论xx8月27日星期六学习xx总理的讲话《肩负起教书育人的神圣使命》；学习贯彻《浙江---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---省中长期教育改革和发展规划纲要》、《浙江省中小学教师专业发展培训若干规定（试行）》自学8月28日星期日学习《xx市教育事业发展“十二五”规划编制工作方案》、xx市教育“双十大”项目工程方案、《xx中小学教师专业发展培训实施意见》等。自学8月29日星期一上午xx校长专题报告《以德立教与学校文化建设》。集中学习xx下午填写“师德自我鉴定、反思整改表”；师德学习考核。集中学习xx8月30日星期二教师个人撰写师德学习体会文章，整理学习笔记。学习活动总结---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---自学xx七、学习要求：1、本次暑期师德学习活动由蔡川老师具体负责，组织协调整个学习活动；总务处薛孝东老师协助做好其它后勤保障工作，并提供统一样式的笔记本。2、集中学习地点为我校内，集中学习时间上午从8：30开始，进行考勤签到；集中学习时，做好过程与主要内容记录，分散自学时，做好学习文本的重要内容的摘记。3、撰写个人学习心得体会文章一篇，连同个人“学习笔记”，于8月31日上午交学校。4、我校师德学习活动的主题是“以德立教”，各位老师要以十分专注、认真的状态参加暑期师德学习活动，完成学习任务；注意学习过程中的氛围熏陶与榜样学习，注意学习过程中的个人领悟与自我修炼，真正让我们的内心不断地趋向淡定、强大、崇高。5、市教育局将于九月份（具体时间另行通知）对各教育学区、学校进行抽查，抽查主要形式为听汇报、看材料。材料包括学校培训计划、专题辅导报告、教师笔记心得、考勤情况、总结等。凡考核合格的，按规定给予登记学分。---本文于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---