师德师风教育主题活动方案范文(通用6篇)活动：实现预定目标的行为活动：心理学名词，以下是为大家整理的关于师德师风教育主题活动方案6篇,供大家参考选择。师德师风教育主题活动方案6篇【篇一】师德师风教育主题活动方案师德师风主题教育活动方案黑水中学“关爱学生，爱岗敬业”师德师风主题教育活动实施方案为了切实加强教师职业道德教育建设，树立良好的师德师风，建立一支“社会信任、家长满意、学生崇敬、师德高尚、业务精湛、充满活力”的高素质教师队伍。根据沿教发（）86号文件精神和教辅站的实施方案要求，结合我校工作实际，经学校研究，决定开展“关爱学生，爱岗敬业”师德师风主题教育活动。特制定此方案，请全体教师遵照执行，确保活动收到实效。一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领教育工作全局，以“明师道，育师德，树师表，扬师风、铸师魂”为核心，牢固树立“为社会服务、为家长服务、为学生服务”的意识，做到“知学生事、帮学生困、解学生忧、暖学生心”。全面提升教师素养，做人民满意的教师。二、组织领导为了确保“关爱学生，爱岗敬业”师德师风主题教育活动扎实有效开展，学校成立“关爱学生，爱岗敬业”师德师风主题教育活动领导小组。组长：冉涛副组长：田永华龚一洪张焱森成员：冉小芸姚智田维然崔德奎温官奇崔猛领导小组下设办公室，田永华任办公室主任，冉小芸负责具体办公。三、活动目标以“关爱学生，爱岗敬业”为主题，经过师德师风教育活动，使教师树立“五种师德精神和五心意识”，恪守“依法执教”的师德底线，努力打造一支生活正派、情趣健康、追求高尚、德才兼备的教师队伍。（“五种师德精神”即一是要大力弘扬富有爱心的“园丁”---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---精神。二是要大力弘扬以校为家的“主人翁”精神。三是要大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。四是要大力弘扬勇于进取的“爬坡”精神。五是要大力弘扬开拓创新的“冲浪”精神；“五心意识”即给工作一个忠心，给社会一个关心，给学生一个爱心，给家长一个放心，给同事一个诚心。）四、活动方法及步骤（一）宣传发动阶段（5月）组织召开“关爱学生，爱岗敬业”师德师风主题教育活动动员大会，校长与教师签订师德师风承诺书。要精心制作“教师格言”、“教师忌语”等大型标语悬挂在校园、办公室等场所。开展问卷调查。经过广播、电视、黑板报、标语、展板、简报、学习手册等形式进行宣传营造良好氛围。（二）学习阶段（6—8月）以“学”养德。要组织广大教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《中小学生伤害事故处理办法》、《公民道德建设实施纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》以及县教育局印发的《关于规范中小学教师从业行为的有关规定》、《教育系统工作人员行为禁令》、《关于加强师德师风建设禁止有偿家教的通知》等法律法规，利用政治学习、业务学习、读书活动进行师德渗透，从而增强广大教师的法制观念，提高广大教师的职业道德素质，使教师能自觉用职业道德规范、指导自己的思想和行为。在学习过程中，教师必须做到“四有”即有学习计划，有学习笔记（每个教师的学习笔记不少于5000字），有学习体会（每个教师结合学习内容写1篇以上学习心得体会），有师德建设征文或教师铭言誓词。9月5日前教师将上述“四有”材料交办公室备查，严格兑现奖惩。组织教师积极参加“全县教职工师德师风建设征文（教师铭言誓词）”竞赛活动，学校在下学期开学前组织本校开展初评活动，将优秀征文（教师铭言誓词）于9月15日报送教辅站。（二）自查自纠阶段（9月—1月）以“查”明德。在继续深入学习的基础上，对照新时期中小学教师的师德规范要求进行自查自纠，主要检查理想信念是否坚定，教育理念是否先进，服务观念是否牢固，教学行为是否规范。具体从以下几个方面进行自查：1、是否平等对待每一个学生，不歧视后进生；是否存在体罚或语言行为伤害学生；2、是否能根据学生特点，做到深钻教材，因材施教；3、是否规范学校的一切收费行为，是否...