2022年红旗飘飘主题教育活动方案

红旗飘飘主题教育活动方案实施方案根据XX县区教育局?关于开展第二十一届全国青少年五好小公民“红旗飘飘引我成长〞主题教育活动的通知?,及中心校关于五好小公民“红旗飘飘引我成长〞主题教育读书征文、演讲比赛等活动方案精神,江边完全小学为扎实有效的的落实上级精神,加强学生的思想道德建设,特指定本活动方案。一、领导小组组长:刘彩容副组长:袁智琦吴敏组员:孙佳伶乔茜刘艳奎彭慧容二、活动实施步骤〔一〕组织开展“红旗飘飘引我成长〞读书活动。读书是主题教育活动的核心局部,以?红旗飘飘引我成长?主题教育读本为根底,在四月上旬〔4月11日-4月13日〕组织开展多种形式的读书活动,把阅读和语文课程有机结合起来。与学校德育工作紧密结合,与学生的养成教育紧密结合,并精心组织实施1.各班利用班会时间做好活动发动工作。2.每天至少30分钟以上的主题阅读。〔相关书籍及红色经典〕3.在校本课及阅读课上组织学生阅读相关书籍,并在最后十分钟举行分享会,请学生上台分享本次读书心得。〔二〕组织开展“红旗飘飘引我成长〞主题班会4月16日,开展“红旗飘飘引我成长〞主题班会。并在16日课间操时间进行全校发动。各班要在组织学生阅读的根底上,以爱国爱党爱家乡为主题开展主题班会活动。通过班级演讲,加深理解、锻炼才干、弘扬传递正能量。〔三〕组织开展“红旗飘飘引我成长〞征文比赛、演讲比赛初赛1.时间:4月13日-4月25日2.学生上交征文,由各班班主任老师负责评分指导,并推荐一篇本版优秀征文至教导处。3.教导处组织安排相关优秀教师评选各班级征文,给本校前三名优秀征文的学生颁发奖状,并由教导处上传本校一等奖学生的作品至中心校相关群复赛。4.各班推选一名学生参与学校演讲比赛初赛,由学校老师进行打分,评选出前三名演讲优秀的学生颁发奖状,并上报学校一等奖学生的名字至中心校准备复赛。5.对通过初赛的学生安排相关教师对其进行指导培训。江边小学2022年4月2022日附:“红旗飘飘引我成长〞主题教育活动演讲比赛评分细那么全国青少年五好小公民“红旗飘飘引我成长〞主题教育演讲比赛评分细那么一、比赛---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---规那么当场评分,演讲结束即宣布比赛结果。二、评分方法采取20220分制。所有评委的平均分为选手的最后得分,保存小数点后两位,假设出现同分,那么保存到后三位,以此类推。三、评分细那么主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。总分为20220分。1.演讲内容〔40分〕〔1〕紧扣教育活动主题,联系实际,积极向上,内容真实,中心突出。〔2〕观点鲜明,角度新颖、得当,材料典型、充分。〔3〕事、情、理交融,逻辑严谨,条理清晰。2.演讲技巧〔30分〕〔1〕使用普通话,语音标准,口齿清晰,音量适度。〔2〕语言生动、形象,轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容,自然而不做作。〔3〕动作、表情与语言相互配合协调,能准确、直观、灵活地表达思想感情。〔4〕精神饱满,举止沉着,服饰大方得体,仪态亲切端庄。3.演讲效果〔2022分〕演讲能令人信服,感染性强,具鼓舞性、鼓励性,发人深省,催人向上。根据演讲需要,可适当借助ppt或背景音乐等多媒体,但切忌喧宾夺主。4.脱稿要求〔2022分〕不得看稿;流畅由衷,无背诵痕迹。5.时间掌握〔2022分〕定时为5分钟,每超时2022秒扣1分。第二篇:“红旗飘飘引我成长〞主题读书活动方案“五好小公民〞主题教育活动?红旗飘飘引我成长?读书活动方案一、活动目的:围绕庆祝中国人民解放军建军90周年,迎接党的十九大胜利召开、学习和宣传党的十九大精神,通过开展适合青少年成长特点的丰富多彩的主题教育读书系列活动,教育引导青少年学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走,助力青少年成长成才。二、活动时间:2022年12月至2022年5月三、组织机构:校长室、学生开展中心、少先队大队部四、活动内容紧紧围绕“红旗飘飘o引我成长〞这个主题,设计好教育活动方案,突出学校特色,组织行之有效的读书、实践、演讲、征文等活动。1.读书交流。做好“红旗飘飘o引我成长〞读本的征订工作,学生开展中心结合实...

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