幼儿园学年工作计划汇总九篇幼儿园学年工作安排篇1随着新学期的到来，园内为使幼儿有一个愉悦、健康的学习和成长环境，后勤保健工作已成为幼儿教化工作的核心。而且因为其教化的特别性与幼儿年龄特点的特别性，保健工作更应良好地体现出新的教化理念下符合幼儿年龄特点及身心发展的一种人性化的教化与服务，从保育教化的角度最大限度地促进幼儿身心的健康成长，为幼儿一生的发展奠定良好的基础。在上级领导的指示下，我们做出了幼儿园后勤管理工作安排：一、指导思想：本学期我园的保健后勤工作将接着仔细贯彻《上海市托儿所幼儿园卫生保健管理实施细则》、《幼儿园教化指导纲要》的要求，以《幼儿园工作规程》、幼儿园卫生工作安排为工作依据，依据妇幼保健所及上级各主管部门的工作要求，以目标以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有特性健康发展为最终目标，为培育和谐发展的儿童，特制定出20xx年卫生工作安排和保健工作安排。二、工作目标：1、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，仔细接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查，依据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。2、接着探究幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。3、做好消毒、宣扬工作，有效做好预防工作；把好食品关，杜绝事物中毒；严格限制各种传染病的发生，杜绝事故发生。4、细致做好各项保健日常工作，合理支配膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。5、进一步加强全体保教人员的业务培训，加强后勤管理，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保教服务质量。卫生保健：1、仔细做好幼儿园的环境卫生工作，保持室内外空气流通、环境清洁，每月大扫除一次，每月进行一次环境卫生评比。2、严格执行各项卫生保健制度，对疾病做到早发觉、早隔离、早治疗。仔细做好晨检，做到“一摸二看三问四查”。3、完善各项卫生保健制度，协作园长做好保育后勤管理工作。4、加大传染病预防宣扬管理工作，将健康教化纳入课程；5、做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作。三员管理1、加强养分员业务管理，以严格执行《食品卫生法》为抓手，落实养分员操作规范。加强探讨，力求幼儿膳食养分达标，保证幼儿的摄入要求。2、加强老师保育队伍建设定期开展保育业务学习，通过重温保育员操作常规以及师德学习，能增加保育参教的意识，提高保育质量。平安爱护1、当班和接送幼儿的老师要细致视察，对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。2、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。3、加强幼儿的平安意识教化，各班老师要仔细负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。4、制定出幼儿园平安工作安排，定期检查园内环境卫生及平安工作，发觉事故隐患，刚好实行措施，避开发生。幼儿园学年工作安排篇2一、指导思想：依据《幼儿园教化指导纲要》的指导精神，转变教化观念，把新的教化理念转化为教化行为，本学期围绕本园的教研工作安排，结合本班幼儿的年龄特点及发展水平，全面开展“幼儿阅读教化活动探讨”，加强“健康教化”、“幼儿科技教化”，努力全方位的促进幼儿的全面发展，现制定了本班班务工作安排。二、班况分析：本班是“幼儿阅读教化活动探讨”试验班，共有41名幼儿，男孩23名、女孩18名、基本是独生子女，年龄在2岁半到3岁半，年龄差距大。有接近60%的幼儿经过一段时间托儿班的生活，已经初步相识了幼儿园生活及部分常规要求。依据对幼儿基本状况的分析，我班幼儿具有如下特点：小一班小挚友活泼好动，有特性，动手实力强，基本会用勺子进餐，动作发展较好，喜爱幼儿园的集体生活，喜爱上幼儿园，喜爱班上老师，口语表达实力强，爱听故事，喜爱动画片里的各种角色，但他们自制实力差，不爱惜玩具，不懂得谦让，还有个别幼儿不按老师的要求去行事，生活自理实力较差，依靠性较强，自我服务意识较弱。三、教化教学工作：依据《幼儿园教化指导纲要（试行）》，同时结合我班幼儿的实际状况，我们两位老师将团结一样、亲密协作、刚好联系，...