新泰市特殊教育学校教师职称评聘实施方案一、评聘原则1、实事求是。要严格执行规定的评聘条件、评聘内容、评聘方法、评聘标准，客观、公正、准确。2、公正公开。增加职称评聘工作的透明度，及时将评聘政策、指标、标准、程序、材料、结果予以公开。3、激励竞争。激发教师的竞争意识，充分调动教师工作积极性。4、注重实绩。体现政策导向，激励教师切实履行岗位职责同时创新进取。二、聘用和推荐评审范围1、取得相应专业技术职务任职资格，未聘任的在编在岗教师；2、符合《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》规定的相应专业职务任职条件，未取得相应专业技术职务任职资格的在编在岗教师。三、评聘条件1、政治条件2、资历条件3、业务条件上述条件均以市人社局、教育局的评聘标准为依据。四、聘用和推荐评审程序1、公开竞争要求。向全体教职工公开竞聘的岗位聘用计划数和参加竞聘的范围。2、制定实施方案。实施方案须经教职工代表大会或全体教职工大会表决通过后方可实施。3、个人申请。申请人提出申请，提供相关材料（学历证书、荣誉证书、论文、论著、个人述职报告、本学年备课本、典型教案等过程性材料），并作出书面诚信承诺。4、资格审查。资格审查须贯穿竞聘工作的全过程。学校（单位）对申报人员进行严格的资格审查，对提供的各类材料进行认真审核，学校（单位）将推荐人选的申报材料在单位内公示5个工作日，无异议后推荐上报。5、成立推荐委员会和监督委员会。学校（单位）要成立由专家和一线教师组成的推荐委员会（7人以上），对参加竞争推荐人员进行综合评价，提出推荐意见。推荐委员会组成实行回避制度，即与申报人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近嫡亲关系的，不得担任推荐委员会成员。学校（单位）要成立监督委员会，监督委员会成员在全体教职工中推荐产生，不少于7人，参评人员回避。6、推荐委员会审查推荐。具体步骤：---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---（1）审核材料。推荐委员会主任召集成员对申报人员填报的所有材料要认真审核，重点是审核参评人员上报的材料是否真实完整，并进行量化核分。（60%）（2）推荐委员会委员根据申报人提交的材料进行民主评议打分（去掉一个最高分和一个最低分）。（40%）（3）推荐委员会审核结束后，形成推荐意见，上报推荐工作领导小组审核。（4）推荐委员会有争议的事项报领导小组裁决。7、确定拟聘人员。学校（单位）根据推荐委员会的推荐意见，结合参加竞聘推荐人员任现职以来各学年度的考核情况，集体研究确定推荐人选。8、公示。学校（单位）将推荐人选的申报材料在单位内公示5个工作日，无异议后推荐上报。9、聘用或推荐评审。公示无异议后，已取得相应专业技术职务资格的，有学校（单位）直接聘任；未取得相应专业技术职务资格的，须按规定程序和要求参加上级职称评审，通过评审后学校（单位）聘任。10、监督委员会全程跟踪推荐评审过程，基本职责：（1）监督是否公平、公开、公正、透明，发现问题及时向领导小组提出异议。（2）针对群众的不同声音要及时反馈与回复。五、有关要求和说明1、教师有悖师德师风，如乱收费乱补课办班、体罚和变相体罚学生，收受索要礼品礼金、违反计划生育政策等本次不得参加评聘。凡两年内违章违纪者（校级及以上通报、处分的）本次不得参加评聘。2、学校成立职称评聘领导小组、工作小组，推选成立职称推荐委员会、监督委员会。职称评聘领导小组成员由校级班子组成，校长任组长。工作小组由校务办主任为组长，下设两名成员。推荐委员会委员、候选委员（委员7人、候选委员2人）、监督委员会（7人）由全体在职教师推选。（与会人员超过在职人员2/3为有效）3、推荐委员会成员必须坚持原则，秉公办事，师德高尚，有较高的学术水平和丰富的教学经验，熟悉教师职务评聘政策，并且具有已聘中级资格以上职称。推荐委员会成员每年更新1/3，连续任职不超过3年，推荐委员会主任由推荐小组7名成员推荐。推荐委员会成员实行个人回避制度。推荐领导小组成员不兼任推荐委员会成员。4、推荐委员会如出现差额（不足7人），从候选人中补齐。...