关于元旦活动方案模板锦集六篇关于元旦活动方案模板锦集六篇为了确保事情或工作有序有效开展，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案是在案前得出的方法安排。那么问题来了，方案应当怎么写？以下是我细心元旦活动方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。元旦活动方案篇1一、活动主题：与经典为友，为人生奠基---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---二、活动时间：20--年12月29至20--年1月3日。三、活动打算：各班提前把举荐书目挂至班级博客及QQ群，并于12月29日班会课进行读书沟通会暨元旦读书活动启动仪式；三、活动内容：（一）阅读举荐书目：（节日期间至少读一本，此书目由上海儿童阅读试验推动组举荐）图画书——1、《妈妈的红沙发》，文·图/微拉·威廉斯2、《小房子》[美]维吉尼亚李伯顿著---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3、《雪花人》，文/杰奎琳·布里格斯·马丁，图/玛丽·阿扎里安4、《爷爷有没有穿西装》[德]弗里德著非图画书——5、《蓝色的海豚岛》，[美]斯，奥台尔著6、《戴小桥和他的哥们儿》，梅子涵著7、《车的颜色是天空的颜色》，[日]阿万纪美子著8、《吹牛大王历险记》，[德]毕尔格著9、《玛丽阿姨5册》帕·林·特拉芙斯著---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---10、《木民爸爸海上探险记》[芬]扬松著（二）制作好书举荐卡每位同学在元旦假期间制作一份“好书举荐卡”（举荐卡包含“内容简介”、“举荐理由”、“好词佳句”、“举荐人”等相关内容），举荐自己节日期间或平常生活中所阅读到的印象最深的一本书元月4日在班级进行评比，各班精选出3—5份上交学部，进行评奖、展示；（三）亲子同读共成长元旦期间，各班推动“亲子同读一本书”活动，要求孩子们节日---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---期间至少读一本课外书，读完后，孩子写下读后感，爸爸（妈妈）记录下与孩子同读一本书的感受和收获。元月4日各班精选2—3篇亲子读后感上交学部进行评比、展示。元旦活动方案篇2活动时间：20xx年12月25日下午活动目标：1、乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。2、与家长一起体验迎新年的欢乐。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---3、通过活动让幼儿了解12月25日是圣诞节。活动打算：1、布置场地2、联欢会食品3、磁带4、气球5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布6、新年礼物活动过程：1、集体表演我们班的小挚友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本事，请观赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》2、亲子嬉戏a我为爸妈剥桔子每名幼儿到篮子里拿一个桔子，自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃b运皮球家长与宝宝一起面对面，宝宝站在家长脚上，将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里c勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生，运到父母那儿，点数运了几粒花生---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---d赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒，将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)e救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈，到中点拿一只小动物，原路返回将它送回家f蒙眼摸珍宝同时请出十位家长和孩子，分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---g吹气球竞赛家长吹气球，看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球，高度随时调整，让宝宝伸手跳起来拍球3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》4、活动小结元旦活动方案篇3一、联欢会预备：1.时间：联欢会1-2个小时，日期由学校同一支配。---本文来源于网络，仅供参考，勿照抄，如有侵权请联系删除---2.节目预备与征集（截止日期为12月23日星期二）：1)...