转发占泽中心小学教师绩效考核实施方案

福清市占泽中心小学占字[2015]18号各学校:《福清市占泽中心小学教师年度绩效考核工作实施方案(修订)》已经由福清市占泽中心小学八届三次教师代表大会讨论表决通过,现在方案下发,请各校认真贯彻执行。福清市占泽中心小学2015年5月20日---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---福清市占泽中心小学教师年度绩效考核工作实施方案(修订)评价指标评价要素考评要点得分一级二级三级1、职业道德(优、合格、不合格)见正文自觉遵守教师职业道德2、出勤10分见正文说明:1、每学年能准时上下班,出满勤者得10分;2、病假(属住院治疗期间或特殊病种按规定除外)每天扣0.1分(法定假期除外)。其中当年男教师年满50周岁、女教师年满45周岁及以上者请病假累计20天后开始扣分;3、事假每天扣0.2分(法定假期除外);婚丧假按规定天数不扣;4、旷课每节扣2分;5、校际性或学校规定的活动,有请假者每缺1次扣0.1分,无请假者每缺一次扣0.5分;6、根据学校点名或行政人员抽查登记,每迟到或早退一次扣0.1分;7、以上扣分可累计,直至扣完本项为止。3、工作量18分专任教师18分标准课时工作量(12分)见正文每周任课()节,一学年计()节。学校周实际平均节数()节。说明:周实际平均时数=周总课时累计总数÷专任教师数(含代课教师数),原则上不低于14节。早会课每两节按折成周增加一节工作量计算和兴趣小组或少年宫活动纳入总课时计算。1、实际任课节数每超过周平均节数的一节加0.5分,少于平均节数的一节扣0.5分;2、有包班、跨年级或跨班教学的语文、数学专任教师和跨校的英语教师得12分。3、技能科专任教师,每周任课至少14节,为标准工作量,得10分,每超过一节加0.5分,少一节扣0.5分。4、任实职的中心校校级领导任课实数不少于同学科专任教师或相近学科专任教师的4节或6节,其他任实职的中心校中层干部(含完小校长)任课时数不少于同学科专任教师的8节,为满工作量得10分。---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---⑷承担完小校教导主任、大队辅导员职务的,按每周增加一节工作量计算。班主任工作量(6分)见正文担任_______小学___年___班班主任兼职工作或其他工作量(6分)见正文1、兼任校长、中心校课题组成员、完小教导、少先队辅导员得6分。2、协助学校工作担任其它职务的得5分;3、无担任学校其它职务,协助班主任工作的得4分。管理人员18分管理工作量(12分)见正文承担学校安排的管理工作量:优12分,良10分,中8分,差0分。课时工作量(6分)见正文完成市教育工委规定的课时工作量得6分,每学年少十课时扣1分,直至扣完为止。4、业务能力40分班主任工作或管理工作7分班主任工作(7分)1分1、见正文班级管理工作情况:优1分,良0.8分,中0.5分,差0分。(按班队工作评估结果)1分2、见正文定期召开班队会,有案例,有过程材料。优1分,良0.8分,中0.5分,差0分。(按班队工作评估结果)1.5分3、见正文落实到位情况:优1.5分,良1.2分,中1分,差0分。(按班队工作评估结果)2分4、见正文班集体活动获奖(含先进班集体),福州市级及以上的得2分,福清级的得1.5分,中心校级的得1分,完小校级的0.8分。1分5、见正文学生综合素质评价工作:优1分,良0.7分,中0.5分,差0分。(按班队工作评估结果)0.5分6、见正文德育工作态度:优0.5分,良0.4分,中0.3分,差0分。(按班队工作评估结果)4、业务能力10分班主任工作或管管理工作(含其他2分1、见正文参考任教班级的班主任工作评估结果(跨班的取平均分)相应减1分,完小校长、教导主任、大队辅导员参照班主任工作评估结果或学校考评成绩。2分2、见正文---本文来源于网络,仅供参考,勿照抄,如有侵权请联系删除---理工作兼职工作)2分3、见正文1分4、见正文教学常规(33分)8分1、见正文6分1、制定教学计划,参加备课,编写教案情况:优6分,良5分,中4分,一般3分,差0分。(按教学常规检评结果)。2分2、听评课按规定完成,每学期至少听评课10节:每少一节扣0.2分,记录不完整或无评议的每节扣0.1分,直至扣完为止。5分2、见正...

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