工作方案封皮范文

工作方案封皮范文工作方案封皮按照中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》(中办发[xx]29号)精神和部党组的统一部署,结合信息中心实际,决定在处级以上干部中开展“三严三实”专题教育。方案如下。一、总体要求“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。按照中央和部党组要求,紧密结合信息中心工作实际和党员干部队伍实际,扎实推动专题教育深入开展,确保取得实效。坚持贯彻中央和部党组要求,准确把握教育主题。专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。开展“三严三实”专题教育,必须深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神以及___部长的指示精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导信息中心党员干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严格和不实在”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展群众路线教育实践活动成果上见实效,在讲政治顾大局、守纪律讲规矩、营造良好___上见实效,在尽职尽责做好国土资源信息工作上见实效。坚持问题导向,着力整改突出问题。“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的,专题教育要针对问题来开展。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。要紧紧盯住信息中心班子队伍建设、信息化建设、政策研究、政务服务各项工作中“不严格和不实在”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清楚问题性质、找准症结所在,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。坚持以上率下,发挥领导带头作用。专题教育采取以上率下、以下促上、上下互学方式开展。中心党委委员、领导班子成员特别是党政主要负责同志要坚持高标准、严要求,紧密联系实际深学细照笃行,带头学习提高,带头查摆解决“不严格和不实在”问题,以坚定的`信念、决心、行动作出示范。各支部、处室班子成员特别是主要负责人,要发挥同党员干部联系更直接、同工作对象联系更紧密的优势开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好忠诚、干净、担当的标杆。坚持三个结合,注重讲求教育实效。专题教育一要和中心工作实际相结合。特别要把专题教育与完成本单位、本处室工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。二要和党委、支部建设相结合。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,要融入到日常学习教育中。要通过专题教育探索开展经常性教育的方式和途径,努力推动经常性教育突出主题、聚焦问题,认真起来、严肃起来。三要和党员修身履职的实际相结合。党员干部要在深入学习的基础上,把岗位职责摆进去、把思想实际摆进去、把工作表现摆进去,触及问题、追本溯源,提出切实可行的整改措施。二、方法措施专题教育的方法措施主要包括专题党课、专题学习研讨、专题民主活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。信息中心“三严三实”专题教育从4月开始,在处级以上干部中开展,离退休干部不参与此次专题教育。(一)党政主要负责同志带头讲专题党课。中心主任、党委书记分别讲一次党课。帮助大家明析“三严三实”的深刻内涵、丰富内容和重大意义,明辨“不严格和不实在”的具体表现和严重危害,明确落实“三严三实”专题教育要求。统一思想,提高认识,联系党员干部思想、工作、生活和作风实际,分析问题,提出要求。(二)开展“三严三实”专题学习研讨。要认真学习必学资料(见附件2),从优秀领导干部的事迹中,找到差距、见贤思齐;...

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